Le RÉCIT, au service des enseignants du Québec et Canopé, pour les enseignants de France.
- jeudi, 17 mai 2018
- Outils
Le RÉCIT, au service des enseignants du Québec et Canopé, pour les enseignants de France. Un petit texte pour apprendre à nous connaître!
En savoir plus...Des plateformes de mise en relation et collaborations enseignants/apprenants
- jeudi, 17 mai 2018
- Interviews
Le numérique facilite des pratiques collaboratives. De nombreux dispositifs se mettent en place. Deux start-up se présentent lors des Rencontres EdTech à Talence : Organisation des supports de cours ou mise en relation entre établissements ou entre enseignant et élève, voici deux plateformes, Pearltrees et TeachReo.
En savoir plus...Faire connaitre et utiliser les ressources dans le monde éducatif
- mercredi, 16 mai 2018
- Outils
La question des ressources numériques se pose sans cesse au coeur de l'éducation. Elle ne s'offre qu'à ceux qui entrent dans la plateforme ou l'application numérique pour en découvrir tous les potentiels. De plus, nombreux sont ceux qui s'accordent à croire que la ressource immatérielle peut être gratuite. Cependant, celle-ci coûte trés cher à produire ! Elle n'est pas encore facile à utiliser dans des contextes matériels peu équipés. Elle requiert l'appropriation d'une culture numérique. Pas facile donc de proposer des contenus aux établissements scolaires qui ont de multiples priorités.
En savoir plus...Robot en kit et robot modulable...
- lundi, 14 mai 2018
- Technologies
Dans le monde des robots, faites votre choix ou fabriquez vous-mêmes ! Robots en kits, robots modulables, robots multiformes et multi -actions, c'est une multitude de possibilités qui s'offre au monde éducatif ou aux usages sociétaux. Voilà encore deux exemples rencontrés aux journées EdTech du Cluster Nouvelle-Aquitaine.
En savoir plus..."Les éclaireurs": un escape game pédagogique pour les cycles 3
- lundi, 07 mai 2018
- Pédagogie
Qu'est-ce qu'un "escape game"? Le but du jeu est de résoudre une énigme dans un temps imparti.Les participants doivent donc chercher des indices, des clés, ouvrir des cadenas, fouiller dans le décor, assembler des objets ou des puzzle afin de répondre à l'énigme.
En savoir plus...Évaluer avec Office 365 : état des lieux
- mercredi, 18 avril 2018
- Pédagogie
Sur la base de mon expérience et de l’état actuel des outils et des services, je propose un état des lieux de l’utilisation d’Office 365 (version éducation) comme espace numérique d’apprentissage (ENA, LMS), et plus particulièrement comme moyen de distribuer, de collecter et d’évaluer des exercices dans le cadre d’évaluations formatives.
Geek Junior : Apprendre à coder et programmer : 50 ressources pour les enfants et les ados
- lundi, 09 avril 2018
- Outils
Publié par Christophe Coquis le 5 avril 2018
Cours en ligne, applications, ateliers, livres, robots, kits… Voici plus de 50 ressources, mises à jour, pour apprendre à coder, découvrir la robotique et l’électronique. Alors que l’initiation à la programmation informatique est désormais présent les programmes scolaires du lycée et du collège, de plus en plus d’initiatives voient le jour en France.
En savoir plus...Programmation et culture numérique
- lundi, 26 mars 2018
- Reportages
J'ai eu l'immense plaisir de participer aux ateliers proposés dans le cadre du Carnaval Numérique. J'ai ainsi proposé à des jeunes de 6 à 15 ans de s'initer à la création de leur propre jeu vidéo avec GameCode, l'une des applications composant la ressource Code-Decode (créée par Tralalere).
En savoir plus...INNOVER
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