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Évaluer avec Office 365 : état des lieux

Sur la base de mon expérience et de l’état actuel des outils et des services, je propose un état des lieux de l’utilisation d’Office 365 (version éducation) comme espace numérique d’apprentissage (ENA, LMS), et plus particulièrement comme moyen de distribuer, de collecter et d’évaluer des exercices dans le cadre d’évaluations formatives.

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Benjamin BERUT : de la théorie à la pratique

Benjamin Berut est à la fois professionnel et enseignant dans le domaine de la communication et du numérique. Actuellement en poste à la DGESCO en charge d'Éduscol, il assure par ailleurs plusieurs cours sur la stratégie éditoriale web à Paris 2, Paris 4 et l'Iscom, dont le but est de montrer aux étudiants la nécessité de lier réflexion théorique et mise en œuvre concrète notamment via des concepts comme l'UX design, la gamification et le storytelling.

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Grilles horaires du nouveau lycée (général et technologique) : on y voit enfin plus clair

Nous avons eu communication des projets de textes réglementaires concernant la réforme des voies générale et technologique du lycée. Bien que non définitifs, ces documents apportent enfin une clarification sur ce qu'en grande probabilité sera le nouveau lycée en ce qui concerne les grilles horaires des divers enseignements.

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Je filme ma formation Saison 2, le palmarès

La cérémonie  au Grand Rex à Paris s'est terminée au terme de 3 heures de remise des trophées ponctuées par les performances artistiques des différents invités ! Voici le palmarès officiel de cette  saison 2 !

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De la spécificité et de la complexité de la recherche d’information sur internet 2/3

Après avoir explicité la spécificité de l’activité de recherche d’information sur internet et les difficultés qui en découlent pour les élèves dans un article précédent (cf., article 1), nous allons, ici, présenter des pistes concrètes de pratiques pédagogiques pouvant faciliter l’acquisition, en amont, des compétences nécessaires. En effet, malgré la croyance d’un effet digital native où les jeunes élèves étant nés avec internet devraient maîtriser l’outil, l’activité de recherche en ligne confronte bel et bien les élèves à de nouvelles difficultés.

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Connaissez-vous La Salamandre ?

Née de la passion d’un enfant, La Salamandre est aujourd’hui une maison d’édition franco-suisse indépendante et sans but lucratif qui a pour but de faire connaître, aimer et respecter la nature.

Depuis près de 35 ans, 100% nature !

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Programmation et culture numérique

J'ai eu l'immense plaisir de participer aux ateliers proposés dans le cadre du Carnaval Numérique. J'ai ainsi proposé à des jeunes de 6 à 15 ans de s'initer à la création de leur propre jeu vidéo avec GameCode, l'une des applications composant la ressource Code-Decode (créée par Tralalere).

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Apprendre à communiquer avec le yoga : une séquence collective en grande section

Pour développer des compétences langagières en maternelle, voici une nouvelle ressource numérique Maitriser le langage et prendre conscience de son corps avec le yoga (disponibles sur le portail J’aime l’école de Bayard Education). Découvrez une séquence collective filmée dans la classe de grande section de Sophie Warnet (PEMF dans la Drôme).

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