L'école primaire franco-allemande de Fribourg (Allemagne) a développé un partenariat avec des acteurs de terrain de différents pays européens afin de créer des outils concrets pour aborder avec les élèves de l’enseignement primaire la question des émotions, du stress, de l'agressivité...

Vidéo de présentation du projet

Il s’agit d’un partenariat stratégique européen Erasmus+ impulsé par les associations „Learn to be“ (Belgique) et „Savoir être à l'école“ (France).

Vous êtes les bienvenus pour participer à ce partenariat.

Concrètement, le partenariat consistera à créer et à tester des capsules vidéo d'animation racontant aux enfants des histoires et des situations qu'ils vivent à l'école, pour favoriser les échanges avec les adultes et entre les enfants.

Des fiches-outils seront créées et expérimentées lors d’ateliers par les enseignants ou les acteurs de l’éducation pour exploiter chaque thème avec les enfants.

Ce projet repose sur une approche innovante et fonctionnelle, l'Approche Neuro-cognitive et Comportementale (ANC), qui modélise nos comportements et leurs liens avec nos émotions et notre capacité à agir et à décider.

Voir l'appel à candidature

Quelques outils sont déjà disponibles...

Guillaume Chevallier

Organisateur de E-edupleX (European -educational multipleXing), le nouveau rendez-vous éducatif transfrontalier

La deuxième édition aura lieu le 17 mai 2019 au lycée franco-allemand.

L'entrée est libre! (Environ 400 européens sont attendus.)

On y va! - auf geht’s! - let's go!

https://www.dfglfa.net/dfg/fr/actualites/e-eduplex-fr