Débats - Actualité de l'enseignement, de l'éducation et de l'école - Educavox - Média citoyen - Educavox, Ecole, pédagogie, enseignement, formation

La BD (travailler en classe sur des bandes dessinées...)

jeudi, 12 février 2015

Ressources

La BD (travailler en classe sur des bandes dessinées...)

Vous n'avez encore jamais utilisé la BD dans vos classes ? Pour découvrir les potentialités pédagogiques de ce genre, commencez par consulter l'excellent guide pour comprendre et expliquer la BD du site "Dimension BD", réalisé par France 5 et Canopé (CRDP) de la région Poitou-Charente (France), sous la direction de Didier Quella-Guyot, professeur de lettres. Au sommaire de ce guide : la BD, c'est quoi ? Éduquer par la BD ou à la BD ? L'essence de la BD et Analyser une BD.

Le Cahier de Dessin Animé & Box de lecture

lundi, 26 janvier 2015

Outils

Le Cahier de Dessin Animé & Box de lecture

Livre numérique interactif, transformez de simples coloriages en véritables dessins animés personnalisés, carte ou image interactive, site web d'établissement ou ENT, QR Codes ou réalité augmentée et votre imagination...

Le FingerReader, la voix qui suit le doigt qui suit le texte

vendredi, 16 janvier 2015

Brèves

Le FingerReader, la voix qui suit le doigt qui suit le texte

Publié le 15 janvier 2015 par Vincianne D'Anna Lettres numériques

Les livres et les nouvelles technologies trouvent de plus en plus de points de convergence. Parmi ceux-là, on note une série d’innovations permettant de faciliter la vie des lecteurs, déficients ou non. C’est le cas du FingerReader, destiné dans un premier temps aux malvoyants mais qui pourrait très bien convenir également aux débutants en lecture et à bien d’autres utilisations.

Son et numérique

vendredi, 25 juillet 2014

Fait marquant

Lettres numériques : Edito spécial

L’epub 3 fait miroiter de nouvelles possibilités en termes d’enrichissements. Parmi celles-ci : le son. Cet été, Lettres numériques a souhaité interroger les relations entre le son et la lecture, qu’elle soit numérique ou non.

Les applis-livres à la maternelle : une expérience multisensorielle

lundi, 16 juin 2014

Pratiques

Les applis-livres à la maternelle : une expérience multisensorielle

Article publié le 9 mai 2014 sur Infobourg

Lors du dernier Sommet de l’iPad en éducation, Lynda O’Connell et Pascale-Dominique Chaillez, du Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire, ont fait part des avantages et des façons gagnantes d’utiliser les applis-livres, ces livres interactifs sur tablette, avec les jeunes.

Les droits des lecteurs numériques

dimanche, 18 mai 2014

Débats

Initialement publié dans Lettres Numériques - Initiative Fédération Wallonie-Bruxelles-

Les lecteurs ont-ils les mêmes droits en papier qu’en numérique ? La réponse est certainement non. En mettant en place ce nouvel accès à la lecture, les grandes plateformes mondiales telles qu’Apple, Amazon ou Google ont imposé leurs conditions d’utilisation, annihilant par la même occasion quelques-uns des privilèges logiquement accordés au lecteur papier.

La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... (Saison 6)

samedi, 17 mai 2014

Fait marquant

La Grande Bibliothèque Numérique en ligne... (Saison 6)

Des livres que tu peux télécharger, lire, écouter, échanger, utiliser pour tout ce qu’il te plaira.

Cette sitographie mise à jour régulièrement est composé en trois parties : 1) Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues..., 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) Des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes...)

45 élèves / 45 romans (avec didapages)

jeudi, 08 mai 2014

Fait marquant

Chaque élève de 2 CM2 de l’école Peisson, Ventabren 13, écrit un roman en 10 chapitres.Chaque chapitre est illustré. Chaque roman est mis en ligne tout au long de l’année. Chaque élève travaille à son rythme.