Après la publication du décret sur les nouveaux rythmes scolaires, les réflexions et concertations avec les instances locales (équipes éducatives, associations, familles, etc.), battent leur plein au sein des communes. Leur priorité est de définir ce que sera dés septembre… En savoir plus...

Entre littérature, déclaration d’amour et dérapages. Arrivée des pays anglo-saxons, les pages « spotted » Française qui rappellent aux plus jeunes la série Gossip Girl ne cessent de progresser sur la toile. Le principe est simple : les lycéens et étudiants postent des messages enflammés de façon… En savoir plus...

Article publié le 7 mars sur mon blog EducPros.fr Il y a quelques temps, une collègue m’a questionné :  En savoir plus...

La loi d’orientation et de programmation de l’école va entrer d’ici quelques heures en discussion à l’Assemblée nationale pour à la fois clore dix années pendant lesquelles le système éducatif, notamment public, a été abondement maltraité mais aussi ouvrir une… En savoir plus...

L’école à l’heure du Web 2.0... un petit point Répondez à cette question, merci par avance pour votre contribution. Vous avez créé un manuel scolaire enrichi ou un travail collaboratif ? En savoir plus...

Maintenant que la feuille de route gouvernementale est connue, que son volet éducatif, censé appuyer la refondation, est connu, il faut bien convenir qu’on va de déceptions en désillusions. En savoir plus...

Un nouveau réseau social - « Avec tant de personnes connectées, nous devrions être capable de faire tellement plus que de dire à ses voisins que nous sommes en train de déjeuner » Don Thorston, CEO Swipp. Ce nouveau réseau social centré sur la… En savoir plus...

Tel est le titre réjouissant et épatant du premier point figurant dans l’épais rapport en forme de « feuille de route » pour le gouvernement, suite au récent Séminaire gouvernemental sur le numérique qui s’est déroulé jeudi 28 février 2013 à Gennevilliers. En savoir plus...

Une expérience de design éducationnel au service de l’accréditation d’un master Design, Innovation, Technologie et Arts, à l’Université Michel de Montaigne Bordeaux. En savoir plus...

Dans sa rubrique "Sciences et Techno" du samedi 2 mars dernier, Le Monde décrypte le processus actuel de diffusion des connaissances scientifiques mondiales en exposant son mode de fonctionnement controversé (infographie), ses dérives mercantilistes et ses alternatives possibles (mouvement de "l’open access" ou "libre accès" - "voie… En savoir plus...