Intelligence artificielle : la CNIL publie un ensemble de ressources pour le grand public et les professionnels
- jeudi, 07 avril 2022
- Fait marquant
Afin d’apporter un éclairage sur les enjeux de l’intelligence artificielle (IA) liés à la protection de la vie privée et d’accompagner les professionnels dans leur mise en conformité, la CNIL propose un ensemble de ressources dédiées. Elle invite chacun à contribuer à ces travaux, qui ont vocation à être enrichis par la suite.
En savoir plus...La version française du service éducatif numérique Van Gogh à l'école
- vendredi, 01 avril 2022
- Dispositifs
Après le franc succès des plateformes néerlandaise et anglaise de ressources pédagogiques en ligne, le Musée Van Gogh d’Amsterdam a inauguré le 30 mars 2022, la version française à l'occasion de l'anniversaire de la naissance du peintre.
Semaine des mathématiques : Petit bridge et Oiseaux-compteurs
- mercredi, 16 mars 2022
- Fait marquant
Convention entre le ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports et la Fédération française de Bridge La Semaine des mathématiques qui s'est déroulée du 7 au 14 mars 2022 sur le thème « Mathématiques en forme(s) » vise à montrer à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu'à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques.
En savoir plus...Réseau Canopé se mobilise dans le contexte de la guerre en Ukraine
- mercredi, 16 mars 2022
- Fait marquant
Comment répondre aux questions et aux angoisses générées par la guerre en Ukraine dans les classes ? Comment accompagner les enseignants ? Comment accueillir les élèves allophones venus d’Ukraine ? C’est à ces questions que répondent les initiatives lancées par Réseau Canopé, opérateur de la formation des enseignants.
En savoir plus...Le livre en contexte numérique : Un défi de design
- vendredi, 28 janvier 2022
- Recherche
Sous la direction de Renée Bourassa, https://crilcq.arcanes.ca/(domaines de recherche : ARts, Communication, Artifices Numériques et Écosystèmes Socio-numériques), cette publication porte sur le livre en contexte numérique que les pratiques innovantes du design reconfigurent. Le livre prend sa place dans un écosystème de production et de diffusion des savoirs qu’il partage avec d’autres dispositifs éditoriaux, dont les variantes sont devenues proliférantes. La problématique centrale sur laquelle les auteurs de cet ouvrage se penchent est de comprendre comment le livre se transforme dans son écosystème numérique actuel, en nous renvoyant à deux questions transversales : qu’est-ce qu’un livre ? En quoi constitue-t-il un défi de design en contexte numérique ?
En savoir plus...Ressources nationales et européennes pour l'égalité entre les filles et les garçons
- dimanche, 09 janvier 2022
- Fait marquant
Pour favoriser l'instauration d'une culture de l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes, le ministère met à disposition de la communauté éducative un ensemble de ressources (des sites spécifiques et leurs outils informatifs et pédagogiques, des statistiques sexuées relatives aux parcours scolaires des élèves, un guide sur les comportements sexistes), complétées par celles de la Communauté européenne.
En savoir plus...Le film de Cyril Dion (au cinéma le 1er décembre) dans le parcours pédagogique des élèves des collèges et lycées.
- samedi, 27 novembre 2021
- Fait marquant
Le film de Cyril Dion (au cinéma le 1er décembre) rentre dans le cadre de l’Éducation au Développement Durable et dans le parcours pédagogique des élèves des collèges et lycées. Un dossier a été conçu comme une véritable boîte à outil pour travailler avec les élèves sur le Développement durable et initier un projet d’établissement « écocitoyen ».
En savoir plus...Master Robot, un site sur les usages pédagogiques du numérique
- jeudi, 04 novembre 2021
- Pédagogie
Master Robot est un site maintenu à jour par un enseignant belge : Vincent Backeljau, instituteur en cinquième et sixième primaire et référent numérique au sein de son établissement scolaire (l’Institut de l’Annonciation, à Schaerbeek). Une description détaillé de l’auteur est disponible ici.
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