Via un article de Jean-Luc Raymond, publié le 4 juin 2013 sur NetPublic. Accès àl’article. ©© a-brest, article sous licence creative common info En savoir plus...

Publié sur le site Eduscol : La nouvelle livraison Mémotice s’intéresse à l’utilisation des appareils nomades au sein des établissements scolaires : respect des règles et des conventions, usages sociaux multiples, bonne média attitude.    Les mémotice sont de petites brochures numériques éditées par… En savoir plus...

Le Figaro du 20 mai explique : « Crise oblige, on se réfugie dans l’espérance de diplômes et d’études longues pour ses enfants. Parallèlement, la défiance que ressentent les parents à l’égard de l’école va croissant : doutes sur la compétence des enseignants, revendication… En savoir plus...

Grain de sel n° 13 En savoir plus...

Egypte captivante - Un parcours immersif et interactif au cœur des nécropoles égyptiennes à la découverte de récits étonnants, où magie et nature s’entremêlent. En savoir plus...

nos élèves utilisent à longueur de journée des objets techniques En savoir plus...

Photo Credit : JanneM via Compfight cc   Cet article a été publié le 2 mai 2013 par Jacques Dubois, enseignant en informatique de BTS IRIS au lycée Eiffel de Dijon sur Prodageo, un blog mis à disposition sous contrat Creative Commons. Accès à l’article sur le site En savoir plus...

Classe-TICE aborde plusieurs domaines des TICE : Environnement informatique, Bureautique, Pédagogie, Multimedia, Web. Pour chacun de ces domaines, vous disposez de sections regroupant une série de compétences identifiées comme indispensables ou pertinentes pour votre pratique de classe. En savoir plus...

Photo Credit : JRBrousse An@é Article publié le 9 mai 2013 par Carolann Claveau sur RIRE (Réseau d’Information pour la Réussite Educative). Accès à l’article.(CC) En savoir plus...

Grain de sel (11) Il était évident que l’école avait besoin d’être refondée, avec des finalités clairement définies et effectivement partagées, avec des programmes totalement repensés, avec des pratiques résolument nouvelles, avec une remise en cause du fonctionnement même de… En savoir plus...