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Lecture, grande cause nationale - Encourager une approche décomplexée de la lecture

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Lecture, grande cause nationale - Encourager une approche décomplexée de la lecture
Mercredi 23 mars 2022, le Centre national du livre (CNL) a rendu publics les résultats de son étude « Les jeunes Français et la lecture » confiée à Ipsos. En savoir plus...

Lu dans sud-Ouest : Santé : les enfants menacés par trop d’écrans ? La science n’est pas si catégorique

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Lu dans sud-Ouest : Santé : les enfants menacés par trop d’écrans ? La science n’est pas si catégorique
S’il existe bien un lien entre le temps passé devant les écrans et d’éventuels problèmes comportementaux chez les enfants de moins de douze ans, les données scientifiques estiment que ce risque est « faible ». «La surexposition des enfants aux écrans pourrait… En savoir plus...

Opération philanthropie : «Engage-toi pour aider les autres !»

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Opération philanthropie : «Engage-toi pour aider les autres !»
Enseignants, vous avez jusqu’au 06 avril 2022 pour participer à l’Opération philanthropie, avec votre classe, en réalisant un acrostiche sur le thème de la philanthropie. En savoir plus...

Dossier et programme officiels de la 33e semaine de la presse et des médias

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Dossier et programme officiels de la 33e semaine de la presse et des médias
« S’informer pour comprendre le monde », un thème de la Semaine de la presse et des médias dans l’École #SPME2022 plus que jamais d’actualité dans le contexte de la guerre en Ukraine. L’occasion de mener également des réflexions sur… En savoir plus...

Ecole Normale Supérieure-PSL : Les « enfants virtuels » sont-ils l’avenir de l’éducation ?

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Ecole Normale Supérieure-PSL : Les « enfants virtuels » sont-ils l’avenir de l’éducation ?
Les «enfants virtuels» sont-ils l’avenir de l’éducation ? Peuvent-ils nous aider à comprendre le développement des enfants réels ? Ce sont les questions passionnantes posées par les recherches de Justine Cassell, chercheuse Inria-Paris et membre du groupe COML (Cognitive machine… En savoir plus...

Femmes Ingénieures, Femmes et Mathématiques et Femmes & Sciences : 26 propositions aux candidat·es à l’élection présidentielle pour plus de mixité dans les métiers d’ingénieur·es et de scientifiques

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Femmes Ingénieures, Femmes et Mathématiques et Femmes & Sciences : 26 propositions aux candidat·es à l’élection présidentielle pour plus de mixité dans les métiers d’ingénieur·es et de scientifiques
Paris, le 8 mars 2022 - L'actualité de ces dernières années a souligné l’importance de développer la recherche et l’innovation scientifique et technologique pour répondre aux enjeux environnementaux, sociétaux et économiques mondiaux. Or, en France comme dans tous les pays… En savoir plus...

L'association Elles bougent lance la Girls on the Move Week, un évènement dédié à la parité dans le secteur de l'industrie

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L'association Elles bougent lance la Girls on the Move Week, un évènement dédié à la parité dans le secteur de l'industrie
Elles bougent, l’association parrainée par 6 ministères qui vise à susciter des vocations auprès des jeunes filles dans les métiers des secteurs industriels, technologiques et scientifiques, dans le monde entier, lance la 5ème édition de la Girls on the Move… En savoir plus...

Opération Ingénieuses de la CDEFI : les écoles d’ingénieur-e-s s’engagent en faveur de l’égalité entre les genres

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Opération Ingénieuses 2022 : la CDEFI lance sa 12e édition (c) cdefi
Journée internationale des droits des femmes du 8 mars Opération Ingénieuses de la CDEFI : les écoles d’ingénieur-e-s s’engagent en faveur de l’égalité entre les genres Mardi 8 mars 2022 se tiendra la Journée internationale des droits des femmes à… En savoir plus...

Comité éthique et scientifique de Parcoursup : zoom sur 2021 et grand angle

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Comité éthique et scientifique de Parcoursup : zoom sur 2021 et grand angle
Communiqué de presse : Remise du rapport annuel 2021 du Comité éthique et scientifique de Parcoursup : Conformément à la loi du 8 mars 2018 relative à l’orientation et à la réussite des étudiants (ORE), le Comité éthique et scientifique… En savoir plus...

Citoyenneté : Comment les jeunes apprennent-ils à s’engager ?

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Citoyenneté : Comment les jeunes apprennent-ils à s’engager ?
Si l’éducation à la citoyenneté est une mission traditionnellement confiée à l’école, elle s’opère également à travers une pluralité d’expériences d’engagement dans et hors de l’école. Ce 88e dossier de la Revue internationale d’éducation de Sèvres publiée par France Éducation… En savoir plus...