An@é
La pédagogie par projets à IN'TECH
- jeudi, 17 mars 2016
- Brèves
La pédagogie par projets à IN'TECH : IN'TECH propose une formation en informatique en 5 ans basée entièrement sur la pratique, avec la mise en application de problématiques concrètes et d'une méthodologie appliquée en entreprise.
En savoir plus...Le salon de la formation et du digital learning
- mardi, 01 mars 2016
- Agenda
Exposition & conférence du 22, 23, 24 mars 2016 - Paris - Porte de Versailles Pavillon 4.1 & 4.2 - Toutes les informations sur le site : http://www.e-learning-expo.com/tous.php?elt=event
En savoir plus...Journées des Arts et de la Culture 29, 30 et 31 mars 2016
- lundi, 14 mars 2016
- Agenda
Mulhouse : Les journées des Arts et de la Culture 29, 30 et 31 mars 2016 dans l’Enseignement Supérieur.
La création des Journées des Arts et de la Culture dans l’Enseignement Supérieur a été annoncée par les ministres de la Culture et de la Communication et de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, en lien avec la conférence des présidents d’université, à l’occasion de la signature de la convention cadre " Université, lieu de culture " en Avignon le 12 juillet 2013.
En savoir plus...Jean Marie Charon : Les réseaux sociaux révolutionnent la conception de l'information
- lundi, 14 mars 2016
- Brèves
Interview de Claude-Hélène Yvard sur @qui.fr : Les Français sont prêts à payer pour pour une information de qualité. C'est l'un des enseignements de l'enquête Harris dont les résultats ont été révélés aux Assises du journalisme. 7 Français sur 10 consomment de l'information payante au moins de manière occasionnelle. Ils se disent prêts à payer pour des contenus digitaux. 23 % achètent des contenus payants sur internet ou des applications mobile de presse écrite. Deux médias en ligne, avec des modèles différents, sont bénéficiaire ou à l'équilibre. Pour Jean-Marie Charon, de nouvelles expériences en matière éditoriale demeurent à tenter sur le net.
En savoir plus...L'art numérique
- lundi, 14 mars 2016
- Agenda
Pour prendre conscience des failles du système - À travers une sélection d’œuvres d’artistes venus d’horizons différents, System failure invite à une réflexion sur les erreurs commises par l’humain, notamment vis-à-vis de son environnement, mais aussi les peines qu’il s’inflige à lui-même. Réchauffement climatique, sur-industrialisation, destruction de la biodiversité… certains théoriciens prédisent une imminente extinction des espèces (la 6e déjà !), d’autres considèrent la voie transhumaniste comme le seul salut possible. Quelque soit le scénario, l’être humain porte la responsabilité du monde actuel, mais aussi du monde qui vient.
En savoir plus...S'INFORMER
Interviews - Les plus lus
-
-
Nov 12 2025
→ Pourquoi cette thématique « Conjuguer les intelligences » pour… En savoir plus... -
-
-
Oct 02 2025
L’équipe d’Inspir’ELLES est fière de dévoiler un nouvel épisode dédié… En savoir plus... -
-
-
Sep 29 2025
Pierre est photographe, Gilles dessine, leurs arts se complètent. En… En savoir plus... -
-
-
Sep 23 2025
Bienvenue dans la matinale Buissonnière, où nous avons le plaisir… En savoir plus... -
-
-
Sep 02 2025
Communiqué de presse : Avec Pronote, Docaposte, filiale numérique du… En savoir plus... -
-
-
May 27 2025
Rencontre avec Jean-Francis Charrondière Directeur du réseau Pigier en France.… En savoir plus... -
-
-
Apr 23 2025
Yves Meret est Professeur de mathématiques (certifié et agrégé) depuis… En savoir plus... -
-
-
Apr 04 2025
Au Printemps du numérique éducatif, sous le thème " Création… En savoir plus... -
-
-
Mar 07 2025
Philippe Augé est Président de l’Université de Montpellier depuis 2015… En savoir plus... -
-
-
Jan 16 2025
L’Université de Montréal ( l’UdeM ) organisait dans les locaux… En savoir plus... -
-
-
Dec 13 2024
ParJustine Mandine, Étudiante à l'Université Aix-Marseille. Contexte de l’enquête :… En savoir plus... -
-
-
Dec 05 2024
Sarah Quilliec est créatrice du podcast Parentalité et Adolescence. Elle… En savoir plus... -
-
-
Nov 12 2024
La série de photographies C’était l’été de Maximilien Schaeffer présentée… En savoir plus... -

