Les droits des lecteurs numériques
- dimanche, 18 mai 2014
- Débats
Initialement publié dans Lettres Numériques - Initiative Fédération Wallonie-Bruxelles-
Les lecteurs ont-ils les mêmes droits en papier qu’en numérique ? La réponse est certainement non. En mettant en place ce nouvel accès à la lecture, les grandes plateformes mondiales telles qu’Apple, Amazon ou Google ont imposé leurs conditions d’utilisation, annihilant par la même occasion quelques-uns des privilèges logiquement accordés au lecteur papier.
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Le numérique, outil de libération ou de censure ?
- mercredi, 30 avril 2014
- Débats
Table ronde au 2ème Forum Educavox : le numérique et les valeurs de la République
Le far web, un espace de subversion pour conquérir de nouvelles libertés ?
- jeudi, 17 avril 2014
- Débats
Nous nous sommes réunis à Arsac (33) lors de la journée Éducavox pour disserter sur la thème du numérique et des valeurs de la république : liberté, égalité, fraternité.
La liberté était la question à laquelle je devais tenter de répondre. Je me suis interrogé sur le point de savoir s’il s’agissait d’une liberté conquise ou d’une liberté menacée ? Une question vaste, complexe et sensible posée à un enseignant de terrain.
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La censure sur Internet
- mardi, 08 avril 2014
- Conférences
Les travaux présentés ici sont issus du cours de Culture numérique de l’Université de Caen, année 2013-2014. Il s’agit de notes de synthèses préparés par les étudiant(e)s sur des sujets liés à l’enseignement.
Twitter : Guide d’utilisation en pédagogie
- mardi, 29 octobre 2013
- Fait marquant
Notre culture a transformé de façon significative le rapport qu’entretiennent les individus à l’égard des technologies de l’information et de la communication. Plus qu’un simple divertissement, leur recours peut notamment servir l’apprentissage à l’école. Les besoins des élèves d’aujourd’hui ont d’ailleurs migré vers le développement d’aptitudes numériques qui en feront des citoyens de leur temps.
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Créer à l’heure du numérique : propriété intellectuelle, droit d’auteur, enjeux et évolutions
- jeudi, 22 août 2013
- Fait marquant
Publié le 22/7 par Lionel Maurel sur le blog :: S.I.Lex :: sous licence CC-BY
Au premier semestre 2013, j’ai eu l’occasion d’animer des séances de formations au Labo de l’édition à Paris, concernant les aspects juridiques de la création à l’heure du numérique.
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Boite à outils juridique et réglementaire pour des publications Internet (Eduscol)
- dimanche, 31 mars 2013
- Fait marquant
Posté par Jean-Luc Raymond le Dimanche 31 mars 2013 Blog NetPublic
Dans le cadre de sa rubrique Internet responsable, Eduscol (portail national des professionnels de l’éducation) met à disposition depuis mars 2012 une boîte à outils de documents utiles relatifs à des autorisations à obtenir (image, voix…) pour des publications en ligne ou les références de textes législatifs et réglementaires relatifs à l’Internet (droits d’auteur, contrefaçon, informatique et libertés, responsabilité pénale…)
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3- MOOC ReSOP : Internet et Droit- Introduction par Didier Gobert
- mardi, 26 mars 2013
- Conférences
A l’initiative de Pedago-TIC et d’École Numérique, ReSOP est un MOOC (Massive Open Online Course) - une formation gratuite ouverte à tous centrée sur l’apprenant et les échanges.
ReSOP – acronyme de Les Réseaux Sociaux comme Outils Pédagogiques – propose aux participants de réfléchir et participer pendant quatre semaines à l’intégration des réseaux sociaux dans les pratiques pédagogiques.
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