Reportages
Boussoles 2 : présentation des Comptoirs de l’Innovation
- Écrit par Laurissergues Michelle
Nous avons lors des Boussoles du numérique créé les "Comptoirs de l’innovation", des espaces avec des équipements, des démonstrations, des ateliers, des ressources. Voici la présentation de ces "comptoirs" par Rémi Carayon qui coordonne sur les rencontres toute l’organisation technique et…
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Nouvelles formes de découvertes professionnelles
- Écrit par Louise, Maia, Candine
Boussoles du Numérique - Cenon (33) Dans le cadre de l’événement des Boussoles du numérique 2013 qui a eu lieu le 11 décembre 2013 dans la commune de Cenon, nous avons assisté à un atelier concernant les nouvelles formes de…
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Enquête numérique
- Écrit par An@é
L’École contribue au projet d’une société de l’information et de la communication pour tous en initiant, en partenariat avec les collectivités et différents acteurs, des actions pour généraliser les usages et développer les ressources numériques pour l’éducation. Elle forme les…
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L’exploitation pédagogique d’une enquête multimédia
- Écrit par An@é
L’objectif de l’atelier était de présenter la mise en oeuvre d’une pédagogie de projet avec l’appui des outils numériques. De montrer comment les outils numériques présents dans la salle de classe peuvent favoriser le travail de groupes, l’étayage et la…
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Apprentissage collaboratif et web2.0
- Écrit par Le Page Gilles
Concevoir une séance d’apprentissage collaboratif appuyé sur le web 2.0 Nous vivons dans un environnement très fortement marqué par le "numérique", qui investit rapidement toutes les activités sociales, économiques, culturelles. Ceux qui apprennent et ceux qui enseignent sont de plus…
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Bilan du Mooc Html5 Css3 OpenClassRoom
- Écrit par Legrand Olivier
Mon retour d’expérience de 5 semaines de Mooc J’ai participé en octobre 2013 au mooc HTML5 et CSS3 proposé par Open classroom et je souhaitais vous en faire un retour d’expérience notamment sur son organisation et la méthode d’apprentissage que j’ai utilisé pour assimiler…
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Créer un journal du futur
- Écrit par An@é
Article initialement publié sur le site de l’Académie de Nantes En prolongement d’une séquence sur la science-fiction, un projet d’écriture collectif aux enjeux multiples : travail sur la maîtrise de la langue, mais aussi éducation aux médias, au numérique et réflexion distanciée sur notre…
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L’école et le numérique : dans quelle mesure le numérique transforme-t-il l’école ?
- Écrit par Dixdoncdocs
Les journées des Boussoles du numérique du 11 et 12 décembre 2013 au Rocher de Palmer (Cenon) ont été l’occasion d’explorer cette problématique phare de l’institution scolaire à partir de quatre axes de réflexion : la Société, la Politique, l’Economie et…
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Quand la poésie numérique fait twitter les élèves
- Écrit par Dixdoncdocs
Lors des Boussoles du numérique, un atelier intitulé “Poésie numérique et réseau social de micro-blogging” a rapidement attiré ma curiosité pour poursuivre ma réflexion sur l’usage pédagogique des réseaux sociaux débuté l’année précédente lors des rencontres de l’An@é.
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Je m’initie au tableau numérique interactif (TNI)
- Écrit par An@é
Caméléon est une initiative de la Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Iles (CSSMI) qui développe depuis l’automne 2012 des cours en ligne afin d’offrir de la flexibilité aux enseignants.
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