Reportages
La dynamisation des réseaux familiaux
- Écrit par An@é
Article initialement publié par David-Julien Rahmil sur Digital Society Forum. De la construction de la mémoire à la transmission du savoir-faire informatique, notre nouvel environnement numérique dynamise nos réseaux familiaux.
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L’Espace Numérique de Travail à l’école Châteaudun
- Écrit par Agence usages Canopé
Bruno Nibas, directeur de l’école Châteaudun à Amiens, explique comment l’intégration d’un ENT dans un établissement scolaire permet l’amélioration de la communication entre école et familles.
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Des jeunes « HabiloMédias »
- Écrit par An@é
Article publié par Brigitte Levesque le 17 juillet 2013 sur RIRE. Article en Creative Commons : accès àl’article. Télévision, films, jeux vidéo, ordinateur, téléséries, vidéoclips…
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Ecrire et Publier grâce aux Tablettes tactiles en Grande Section Maternelle : Un petit Bilan
- Écrit par Philippe Guillem
Bilan de cette année d’écriture numérique - Retrouver l’exposé du projet ICI - Le premier constat a été que la manipulation des outils numériques d’écriture par les élèves est une réussite. Que ce soit pour la saisie des textes ou pour la mise en page des…
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Devenez I-reporter de l’instantané, de l’inédit ou simplement un moment de vie...
- Écrit par Canope Oise
filmer, échanger, publier, partager une foule d’éléments ... avec son téléphone portable, et qu’on l’envoie ... réALIsEr UN fILm AvEc UN TéLéPhoNE PorTABLE.
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L’iPad à l’école : une planche de salut ou un outil marketing ?
- Écrit par Miller Audrey
Article initialement publié le 20 juin 2013 sur Infobourg. C’est avec cette question accrocheuse que le professeur Thierry Karsenti a introduit la présentation des principaux résultats d’une étude visant à identifier les avantages et les défis de l’outil, de plus en…
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« Connectons Nos Ecoles »
- Écrit par Le Cube
« Carnets d’A.R.T », un projet sur la thématique du patrimoine culturel à l’heure de l’édition numérique et des projets collaboratifs - Depuis 2007, Le Cube a mis en place le programme « Connectons Nos Ecoles », projet d’éducation numérique collaboratif, au sein des écoles de la Communauté…
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Quand la classe s’anime...
- Écrit par Laurissergues Michelle
Véronique Favre, professeure des écoles, Paris 18ème, en école maternelle dans une classe de petite – moyenne section (3/4 ans) nous offre le plaisir (pédagogique) de voir et d’entendre les élèves de sa classe, bonus de ses compte -rendus de projets publiés…
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Projet de classe maternelle avec I pads : réaliser un film d’animation !
- Écrit par An@é
Dernier reportage sur le compte rendu de quelques réalisations de l’année scolaire avec des Ipads en classe maternelle, publié par Véronique FAVRE surhttp://www.doigtdecole.com Articles précédents : "tracer des chiffres" et "écrire, dessiner, enregistrer !" "Evaluer l’oral avec l’Ipad"
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Evaluer l’oral avec l’Ipad en école maternelle
- Écrit par An@é
Après "tracer des chiffres", "écrire, dessiner, enregistrer !" publié par Véronique FAVRE, professeur des écoles en petite et moyenne section de maternelle sur son site :http://www.doigtdecole.com, voici comment on peut avec l’Ipad évaluer des compétences langagières.
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