Les enseignants qui vont se retrouver en septembre face aux élèves, jeunes et moins jeunes, vont avoir fort à faire. Si au cours de l’année scolaire ils ont été confrontés aux faits et à l’émotion à chaud, à la rentrée ils vont devoir faire avec le temps qui sépare les faits d’une analyse en contexte scolaire. Que ce sera-t-il passé entre temps ? Parents, médias, réseaux, amis, la « construction du réel » aura déjà eu lieu au travers de ces environnements, de ces interactions. 

La paix entre les hommes n'est jamais acquise. Elle demeure une finalité à atteindre grâce à l'éducation au sens large du terme . Former un être humain capable d'intégrer une acceptation spontanée de la règle commune demande du temps, de la patience et de la volonté. Mais aujourd'hui, notre modèle éducatif est en crise. 

Publié par HabiloMédias, le centre Canadien d'éducation aux médias et littératie numérique.
Le battage médiatique qui accompagne les événements tragiques, comme les guerres, les actes de terrorisme et les catastrophes naturelles, peut profondément affecter les enfants et les adolescents. Certains d’entre eux y sont particulièrement sensibles et peuvent éprouver de l’angoisse simplement en voyant et revoyant les images à la télévision.

Dossier IFE - Il est très compliqué d’appréhender la réalité du travail personnel des élèves, surtout depuis son externalisation dans le courant du XXè siècle, reportant dans les familles le temps d’étude qui avait lieu auparavant dans les écoles. Aujourd’hui, les devoirs écrits se font essentiellement à la maison, malgré leur interdiction en primaire et les résultats de recherches qui ont montré l’absence d’effets de ces pratiques sur les apprentissages.

Vous en avez certainement entendu parler, d’Instagram.

Ouais bof, un réseau de plus. Oui mais non, en fait.

Vous n’avez pas le temps de tout faire. Normal. Vous n’avez que le temps de vous occuper de l’essentiel.

Ça tombe bien, Instagram est un essentiel. (vous relevez les sourcils, je vous vois ! ;o)) 

A la suite de l'ordinateur, de l'appareil photo, de l’enregistreur de son, un nouvel objet numérique est arrivé dans la classe : la tablette tactile. Elle a très rapidement trouvé sa place dans la classe ainsi qu'auprès des élèves et de leurs parents en faisant office de cahier de vie de classe.

Le plan numérique pour l'Education est en marche : Najat VALLAUD-BELKACEM, la ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, s'est rendue à Educatec-Educatice, le salon professionnel de l'éducation primaire et secondaire et de l'enseignement supérieur, jeudi 10 mars 2016, porte de Versailles.

Trois « courants » soumettent simultanément l’école du 21^ème siècle à de fortes turbulences. Il ne s’agit pas de courants de pensée clairement organisés mais chacun d’eux peut mettre l’école à la dérive.