Questions de bon sens
- jeudi, 26 mars 2015
- Débats

La question de l'éducation scolaire reste difficile, incertaine. Trop de doutes persistent.
Certes, on veut croire à l'école[1] telle qu'elle est, penser à juste titre qu'elle est ainsi améliorable, et se réconforter aux aspects positifs, aux réussites locales, aux paroles encourageantes. Les politiques eux se raccrochent exagérément à des opérations de communication, à des slogans rutilants, tandis que se poursuit, sur les terrains intellectuels, une interminable conférence, dont les articulations à l'action éducative effective sont pour le moins improbables.
Utiliser le numérique, changer de pratique pédagogique
- dimanche, 15 mars 2015
- Débats

Quel effet l'usage du numérique a-t-il sur les pratiques pédagogiques ? On ne le sait pas. Dans ces conditions, la prudence devrait être de mise. Ce n'est pas toujours le cas.
En savoir plus...Développer l'esprit critique...
- lundi, 23 février 2015
- Analyses

A l'instar d'autres lieux, l'École est pavée de bonnes intentions. Depuis toujours. Par exemple, celle qu'évoque le titre de ce billet était déjà préconisée par les Instructions Officielles de 1925 ! Depuis, elle est régulièrement reprise, réaffirmée, revendiquée, par toutes celles qui ont suivi... avec une constance qui n'a d'égale que la pauvreté du résultat obtenu. La preuve : aujourd'hui, à tous les échelons de la société éducative, on redécouvre sa nécessité, rendue particulièrement éclatante avec ce qui se passe actuellement.
En savoir plus...Autisme et Scolarisation en Haïti
- dimanche, 22 février 2015
- Analyses

Autisme et Scolarisation en Haïti
1ère partie
Par : Ralphson Pierre
Psychopédagogue & Technopédagogue, Enseignant à l’université Quisqueya
Mail: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. // Website: www.uniq.edu.ht
Résumé : L'autisme est une préoccupation pour tous les pays du monde. Considéré comme étant une maladie redoutable caractérisée par une difficulté dans l’interaction sociale, une anomalie dans la communication, une restriction et répétition dans les comportements. L’autisme infantile, syndrome d’Asperger, ou encore troubles envahissants du comportement (TED) non spécifié font partie de ce grand ensemble qu’on appelle aujourd’hui troubles du spectre autistique (TSA). Il faut rappeler que cela n’a pas toujours été ainsi. Cette évolution nosographique devrait permettre aux professionnels de la santé mentale de poser un diagnostic commun sur l’autisme, tout en se référant bien entendu à la sémiologie. En adoptant cette nouvelle définition de la classification internationale des maladies mentales (CIM-10) ou le DSM-IV
Mots-clés : Autisme, TSA, TED, éducation spéciale, handicap, Haïti, diagnostic, scolarisation, MENFP
En savoir plus...Et si les élèves évaluaient nos cours?
- dimanche, 15 février 2015
- Débats

Et si les élèves évaluaient nos cours?
C’est une question qui paraît étrange de prime abord… et pourtant …Communiquer avec ses élèves ou avec toute autre personne est un art subtil. Combien de personnes n’arrivent pas à communiquer car elles sont incapables de s’écouter l’une et l’autre ?
En savoir plus...Les dilemmes d’une éducation morale
- samedi, 14 février 2015
- Débats

Actualité de l’éducation morale.
Les tensions diverses dont souffre actuellement notre société ravivent l’urgence d’une éducation morale des élèves. Il faut inculquer aux enfants les principes de l’obligation et du respect. En une redondance éthique révélatrice de la crise culturelle que nous traversons, il y a bien aujourd’hui un impératif à intégrer et à faire intégrer les impératifs moraux, une obligation morale à faire advenir la morale dans les esprits et dans les actes.
Des professeurs formés. Oui, mais pour quelle Ecole ?
- mercredi, 04 février 2015
- Interviews

Bernard CORNU, professeur d'Université, est adjoint au maire de Poitiers.
Ancien directeur d'IUFM, et directeur de formation au CNED, il a présidé le conseil d'administration d'un institut de l'UNESCO spécialisé dans les technologies en éducation.
Son regard sur l'école, la pédagogie et bien sur la formation des enseignants, dans un monde bousculé par les technologies numériques de l'information et de la communication, est aiguisée par une expérience professionnelle particulièrement riche.
BETT 2015 - Steeve Jobs School
- lundi, 02 février 2015
- Interviews

Les chroniques
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Jan 25 2021
2005-2020; Quinzième anniversaire de la loi handicap !!! Porteuse d'espoir, elle proposait de nombreuses avancées tant au niveau financier que… En savoir plus...
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Jan 18 2021
Pauvres étudiant(e)s!! Privés de cours en présentiel, "ils ont des bleus à l'âme".Leur niveau de détresse psychologique atteint des seuils… En savoir plus...
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Jan 11 2021
En bouleversement constant dans leur structure depuis des années, envahies par le doute, les familles résistent. D'autant que la peur,… En savoir plus...
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Jan 04 2021
Nous pouvons penser le monde, le repenser, le transformer. C'est grâce à l'imaginaire, ce pouvoir créateur que nous avons la… En savoir plus...
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Dec 29 2020
Le flux de la Vie nous ramène souvent à notre enfance. D'une manière ou d'une autre, nous appartenons toujours au… En savoir plus...
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Dec 21 2020
Jusqu'au bout, nous avons cru que Noël ne passerait pas le mois de décembre. Nous y sommes, même si la… En savoir plus...
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Dec 15 2020
"Y a de l'espoir", les jeunes, comme disent les aîné(e)s, retrouveront des lendemains qui chantent, retourneront au cinéma "boiront des… En savoir plus...
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Dec 10 2020
Cent quinze ans après sa promulgation, la loi de séparation des église et de l'Etat et le principe de laïcité… En savoir plus...
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Combien sont-ils sur le sol français, à rêver d'un paradis dont ils savent intuitivement qu'il ne recèle aucune vierge ?… En savoir plus...
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En cette période particulière que nous traversons, il faudrait, me semble-t-il, aiguiser très tôt l'esprit critique de nos élèves, susciter… En savoir plus...
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La douleur est toujours présente, vivace et le chagrin s'en fond. Les mots nous manquent quand l'abject devient indescriptible et… En savoir plus...
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