Produit dans le cadre du Programme de collaboration universités-collèges (PCUC), grâce à la participation conjointe du Cégep à distance, du Secteur PERFORMA et du Département de gestion de l’éducation et de la formation de l’Université de Sherbrooke, le présent site donne accès à un ensemble de ressources qui ont été élaborées par plusieurs acteurs de manière à soutenir le processus d’évaluation des compétences en formation à distance.
Les ressources sont regroupées selon les cinq étapes du processus, soit : analyser, planifier, concevoir, mettre en œuvre et valider.
Analyser la ou les compétences du cours
Planifier l’évaluation des compétences
Concevoir les évaluations
Mettre en oeuvre et valider
Accès au site et aux ressources :
http://evaluationfad.cegepadistance.ca/
Dernière modification le lundi, 31 octobre 2016