Après un lancement réussi en 2021 à Angers, Dijon, Lyon et Paris, le programme Newton Room continue de se déployer en France. C’est le collège Frédéric Chopin, situé en zone REP à Melun, qui a été choisi pour accueillir la première Newton Room Pop-up en France.
Un apprentissage concret, adapté aux besoins des plus jeunes
L’enseignement au sein d’une Newton Room se concentre sur le programme scolaire et les besoins des élèves en sciences, et offre une expérience immersive et unique de découverte dans les domaines des Sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STIM), à la fois pour les élèves et les enseignants.
Par créneau de trois heures, des groupes de 15 élèves réalisent des activités en équipe autour d’une thématique concrète. À Melun, ce sont les modules éducatifs « S’envoler avec les nombres, une aventure aérienne ! » et « Robots et circonférence » qui sont mis à l’honneur.
Pendant deux mois, ce sont ainsi près de 500 jeunes qui pourront profiter de la Newton Room. « Notre objectif à FIRST Scandinavia est de donner aux enfants et aux jeunes une véritable expérience d’apprentissage des sciences et des technologies », résume Alysia Tofflemire, directrice du développement international de FIRST Scandinavia.
Soutien européen
Né en Norvège en 2003, à l’initiative de l’organisation FIRST Scandinavia, le programme Newton part d’un constat de départ marqué par de fortes inégalités liées à l’apprentissage des matières scientifiques et des mathématiques.
Newton répond à plusieurs enjeux éducatifs actuels en France :
Réduire les inégalités filles/ garçons face aux sciences, lutter contre les déterminismes socio-économiques, améliorer la qualité des enseignements et des équipements scientifiques. C’est en 2018 que le constructeur aéronautique mondial Boeing s’associe à FIRST Scandinavia pour le déploiement européen du projet. « Ce projet est un témoignage de plus de notre engagement en faveur de la diversité et de l’éducation », déclare Jean-Marc Fron, directeur général de Boeing France.
En France, c’est la Fédération Léo Lagrange qui a été choisie par Boeing pour développer le programme.
« En tant que mouvement d’éducation populaire, nous avons à cœur de développer l’esprit critique et la démarche scientifique » ajoute Vincent Séguéla, secrétaire général de la Fédération Léo Lagrange. « Pour l’équipe du collège Frédéric Chopin, la Newton Room est un moyen de changer le regard des élèves sur les maths et les sciences, c’est aussi l’occasion pour les enseignants de collaborer et d’expérimenter de nouvelles pratiques qui viendront enrichir leurs propositions futures aux élèves », explique Frantz Glowacki, principal du collège Frédéric Chopin à Melun.
Depuis 2021, ce sont plus de 4 000 jeunes (élèves de primaire, collégiens, jeunes de classe SEGPA et IME, extrascolaire) qui ont pris part à des modules Newton en France.
