An@é
Nouveau rapport GEM : les jeunes plus entrepreneurs que les adultes
- vendredi, 31 juillet 2015
- Brèves
Le nouveau rapport publié par le Global Entrepreneurship Monitor (GEM) met en évidence une envie d’entrepreneuriat beaucoup plus prononcée au sein des jeunes dans la tranche d’âge 18 - 34 ans.
En savoir plus...Créer les créateurs d’un avenir durable
- vendredi, 31 juillet 2015
- Brèves
Rappel d'un ouvrage de François Taddéi :
Alors que la biodiversité se réduit chaque jour davantage et que la pollution et la finitude des ressources font peser de lourdes menaces sur l’avenir de nos enfants, il nous faut d’urgence réinventer tant de choses que cela ne pourra se faire sans un effort créatif sans précédent. Pour relever les défis pressants du XXIe siècle, à commencer par ceux du développement durable, la créativité de tous devra être stimulée pour que collectivement nous puissions créer des solutions durables.
En savoir plus...L’État se prépare à allouer 30 premiers millions d’euros au plan pour le numérique à l’école
- mercredi, 29 juillet 2015
- Brèves
Publié par Xavier Berne sur NextINpact.
Alors que le grand plan pour le numérique à l’école va commencer à se déployer dans près de 600 établissements dès la rentrée prochaine, le ministère de l’Éducation nationale a adressé voilà plusieurs jours aux recteurs d’académie une note invitant ces derniers à répondre à un appel à projets qui sera officiellement dévoilé dans quelques semaines. 30 millions d’euros sont mis sur la table par les pouvoirs publics en vue du développement de solutions éducatives innovantes.
En savoir plus...L’ "open data" invente l’éducation personnalisée
- jeudi, 30 juillet 2015
- Brèves
Publié par Laura Wojcik sur lemonde.fr
Et si un ordinateur pouvait prédire notre note de fin de semestre juste après le début de chaque cours ? À l’Open University, un établissement anglais qui propose des cours en ligne et à distance à près de 200 000 étudiants dans le monde, c’est possible. Une semaine suffit pour qu’un logiciel détermine qui validera ou non ses matières, et à quel moment chaque élève rencontrera des difficultés le long de son parcours d’apprentissage, comme l’explique le Financial Times.
La loi numérique doit garder le cap sur les Communs de la Connaissance !
- jeudi, 30 juillet 2015
- Fait marquant
Une version de travail du projet de loi numérique préparé par les équipes d’Axelle Lemaire a été révélée (à télécharger ici).SavoirsCom1 se réjouit de constater que le gouvernement a suivi plusieurs des recommandations du Conseil National du Numérique, visant à consacrer et à promouvoir les biens communs de la connaissance. Nous relevons notamment des éléments positifs en ce qui concerne l’Open Data, le domaine public informationnel, le Libre accès aux travaux de recherche (Open Access), le Text et Data Mining ou encore la liberté de panorama. Article CC publié sur Savoirs.com
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