Pédagogie - Actualité de l'enseignement, de l'éducation, de la pédagogie et de l'école - Educavox - Média citoyen - Educavox, Ecole, pédagogie, enseignement, formation

Desvergne Marcel

Vice-président de l’An@é, responsable associatif accompagnant le développement numérique. Directeur du CREPAC d'Aquitaine, Délégué général du Réseau international des universités d'été de la communication de 1980 à 2004, Délégué général du CI’NUM -Entretiens des civilisations numériques de 2005 à 2007, Président d’Aquitaine Europe Communication jusqu’en 2012. Président ALIMSO jusqu’en 2017, Secrétaire général de l’Institut du Goût de la Nouvelle-Aquitaine.

Morale laïque : que c’est flou !

mercredi, 15 mai 2013

Débats

Crédit photo : Rob Shenk via Compfight cc - Article publié par Monique Dagnaud sur Télos. Accès à l’article. Autorisation de publication accordée pour Educavox

Enseigner la morale laïque, qu’est-ce que cela signifie ? Difficile à dire, car règne le flou. À lire le rapport « Pour un enseignement laïque de la morale », se profile en filigrane la volonté d’introduire une profondeur philosophique à l’enseignement de l’éducation civique, en insistant sur les notions de liberté, devoir et bonheur.

La vraie crise de l’école

lundi, 04 mars 2013

Débats

Monique Dagnaud, directrice de recherche au CNRS nous offre son analyse du système scolaire dans Telos-eu.com : Directrice de recherches au CNRS
"La difficulté à intégrer les nouvelles générations se posant en fléau national, les quelque cinquante mesures que propose le gouvernement en faveur de la jeunesse sont bien accueillies et applaudies unanimement. Mais, pour l’essentiel, ces mesures sont un cache-misère. Elles offrent un palliatif pour combler les défaillances d’un autre pan des politiques publiques : notre système scolaire.

La compétition scolaire, pour quoi faire ?

vendredi, 29 juin 2012

Débats

La compétition scolaire, pour quoi faire ?

Elle est l’arme de l’insertion professionnelle, mais ne stimule pas l’idéal entrepreneurial.

Crédit photo Facebook forums adolescences

Par Monique DAGNAUD, Sociologue, directrice de recherche au CNRSPublié par Slate.fr le 28 juin 2012

Derrière la ritournelle de la « croissance » qui chante si agréablement aux oreilles des Français depuis le 6 mai, il faut entendre le doux mot de compétitivité. L’émulation compétitive est-elle fortement enracinée dans la société française, en particulier dans sa jeunesse ?

Politiques numériques dans l’éducation : de la solidarité stratégique !

samedi, 23 juin 2012

Reportages

Politiques numériques dans l’éducation : de la solidarité stratégique !

Présent au colloque de la mission Ecoter, le 21 juin 2012, Visions des politiques numériques dans l’éducation - Comment piloter le changement ?, j’ai écouté les représentants des différents niveaux de notre découpage territorial formuler en présence des représentants de l’État leur vision du projet éducation en référence avec le numérique.

Numérique : quand le web « ApSoLuMo » efface les frontières du réel

mardi, 06 mars 2012

Reportages

Numérique : quand le web « ApSoLuMo » efface les frontières du réel

L’AEC décode les signaux... Publié par Solène MERIC sur Aqui.fr le 6 mars 2012

Pour la troisième année et avec un succès toujours grandissant, Aquitaine Europe Comunication, l’agence des initiatives numériques en Aquitaine, présentait à travers la personne d’Antoine Chotard, sa Conférence sur Les signaux du numériques.