Vers des citoyens Data-scientists ?
- lundi, 26 janvier 2015
- Débats
![Vers des citoyens Data-scientists ?](/media/k2/items/cache/b4af00244ba771c40f6f69ebf5db26bf_Generic.jpg)
J’animais ce 21 janvier l’atelier « Big Data, avenir de la sécurité » lors du 7ème Forum International sur la cybersécurité. Evénement rassemblant sur les deux jours plus de 5000 personnes. Je tenais ici à vous faire partager les points essentiels et les principaux messages sur lesquels le débat a été construit et a fait l’objet de nombreuses questions dans l’assemblée. Initialement publié sur cybercriminalite.wordpress.com
L'éducation aux médias, la documentation et le numérique
- mercredi, 21 janvier 2015
- Actualité
![L'éducation aux médias, la documentation et le numérique](/media/k2/items/cache/f8ca3288767754fc758c322791ba6d82_Generic.jpg)
C.D.I. : L’élève dans le labyrinthe
- mardi, 30 décembre 2014
- Pédagogie
![C.D.I. : L’élève dans le labyrinthe](/media/k2/items/cache/acd9956729a0f04e8a8354e79bae68cb_Generic.jpg)
Aider l’élève à prendre conscience de son environnement informationnel et numérique en 6ème, c’est l’amener à intégrer la démarche d’un élève chercheur. Une attitude et des compétences plus que nécessaires dans notre monde actuel.
Rechercher une information, comme rechercher un document, est une démarche souvent nouvelle à l’entrée de la classe de 6ème. Article en Creative commons publié sur le site des documentalistes de l'académie de Besançon
Petit reporter deviendra grand pourvu que l'EPJT lui prête conseils...
- lundi, 15 décembre 2014
- Pratiques
![Visite des studios TV de l''EPJT par les élèves de CE2](/media/k2/items/cache/d4963d42ca3cbad57e93416929f0c0da_Generic.jpg)
- Qui sont les petits reporters ? Une classe de CE2 8/9 ans qui administre un blog de petits reporters 7 à 12 ans.
InfoDocLab : l’apprentissage raisonné de compétences informationnelles autour du numérique
- mardi, 09 décembre 2014
- Outils
![InfoDocLab : l’apprentissage raisonné de compétences informationnelles autour du numérique](/media/k2/items/cache/d470244f18da1d2db8f761a254041a67_Generic.jpg)
Sur ce blog, retrouvez un laboratoire collaboratif en ligne et en temps réel pour générer de l’intelligence collective et conserver des traces…
Collaborons, participons, échangeons, veillons, mutualisons, testons… ENSEMBLE !
Construire l’histoire de son parcours info-documentaire en lycée professionnel
- mercredi, 26 novembre 2014
- Pratiques
![Construire l’histoire de son parcours info-documentaire en lycée professionnel](/media/k2/items/cache/21c2bb200311df32de2c750b3d42dc4d_Generic.jpg)
L’utilisation de Storify en CCF d’Histoire Géographie
Publié initialement le mercredi 26 novembre 2014 par Chanfreau Marie-Pierre sur doc pour Docs en creative commons
Cet article est le fruit d’une expérimentation restée au milieu du gué… Il s’inscrit dans une réflexion menée par quelques collègues sur le storytelling et le document de collecte
Le MOOCdocTICE, destination Education aux Médias et à l'Information !
- samedi, 08 novembre 2014
- Outils
![Le MOOCdocTICE, destination Education aux Médias et à l'Information !](/media/k2/items/cache/7014c85c81aef4d9d4527027eba778df_Generic.jpg)
QQOQCP, 3QPOC, 5 W’s ?
- mercredi, 01 octobre 2014
- Fait marquant
![QQOQCP, 3QPOC, 5 W’s ?](/media/k2/items/cache/00786b2042d15482dc0d2441908ad3ad_Generic.jpg)
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