Enseigner avec les réseaux sociaux, Twitter et Instagram
- vendredi, 29 mars 2019
- Pratiques
Durant le Printemps du numérique éducatif 47, Germain Soulard, CPC de la circonscription AGEN 1, a présenté et donné des arguments pour enseigner avec les réseaux sociaux, Twitter, Instagram !
En savoir plus...La Forme des choix - Données personnelles, design et frictions désirables
- mardi, 26 mars 2019
- Recherche
Au sein de la Direction des technologies et de l’innovation de la CNIL, l’équipe innovation, études et prospective pilote des projets d’études et d’explorations de sujets émergents liés aux données personnelles et à la vie privée. Ses travaux se situent à la rencontre entre innovation, technologies, usages, société, régulation et éthique.
En savoir plus...Pour éduquer à l’information, être un « digital native » ne suffit pas
- lundi, 18 mars 2019
- Didactique
Ce lundi 18 mars 2019 débute la trentième semaine de la presse à l’école, sur le thème de « l’information sans frontière ». Accompagnés de leurs enseignants, les élèves s’apprêtent à découvrir les coulisses des rédactions, à monter leur propre journal, à manier micros et caméras. Un point d’orgue dans leur formation à la culture de l’information ?
En savoir plus...Des algorithmes et des individus
- jeudi, 14 mars 2019
- Débats
Ecritech 2019 : Citoyenneté numérique, numérique citoyen
- mardi, 12 mars 2019
- Outils
Le 27 mars se déroule à Nice la dixième édition d'Ecritech et aborde le thème de la Citoyenneté Numérique et du numérique citoyen et sera suivi du rendez-vous des acteurs du numérique pour l'éducation, les 25 et 26 avril 2019 à Marseille lors des rencontres de l'Orme.
" Les évolutions technologiques interrogent ce qu’est la citoyenneté à l’ère du numérique et ce que pourrait être un numérique citoyen. L’enjeu est humain et social, éthique et sociétal ".[1]
En savoir plus...Un projet de TPE très formateur sur la place du numérique dans les apprentissages
- lundi, 04 mars 2019
- Pédagogie
Nous avons été contactés par trois élèves de première ES qui, dans le cadre des Travaux Personnels Encadrés (TPE), avait choisi d’étudier le sujet controversé de la place du numérique dans les apprentissages. Suite à l’interview par visioconférence et l’intérêt manifesté pour le résultat final, nous avons reçu quelques semaines après le travail de TPE terminé que nous vous livrons ci-dessous.
En savoir plus...Etablissements scolaires, entreprises et citoyens à l’épreuve du numérique
- vendredi, 15 février 2019
- Edito
Le numérique est devenu un sujet majeur de préoccupation et un enjeu stratégique pour toutes les organisations quelle que soit leur taille : entreprises avec les ressources humaines, les processus de production. Systèmes d'informations, datas... tous les citoyens sont confrontés à l’exploitation de leurs données. Tous les niveaux d’éducation et de formation adaptent leurs approches et développent des projets et les questions éthiques sont au cœur de toutes les réflexions.
En savoir plus...Médiasphères, l’Éducation aux Médias et à l’Information (éMI), façon ludique
- vendredi, 08 février 2019
- Pédagogie
Rachel Grennerat, professeure documentaliste, propose à ses collègues de toutes les disciplines des moments de dédoublements de classe, permettant parallèlement d’aborder les thématiques de l’EMI au CDI, et des activités disciplinaires en effectif réduit. La mise en commun ÉMI se fait ensuite en classe entière avec le professeur de la discipline, et lui donne l’occasion d’aller plus loin, d’approfondir certains aspects.
En savoir plus...S'INFORMER
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Par Cécile Goï , Professeure des universités émérite, Université de… En savoir plus... -