Débats
Le très haut débit, la gouvernance, les examens et les programmes d’abord
- Écrit par Guillou Michel
C’est au moins la quatrième fois que je recommence ce billet… Comment vous présenter les choses ? Dans quel ordre les prendre ? Où sont les priorités, s’il est possible d’en fixer ?
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La Minut’éduc – Le pilote
- Écrit par Elbaz Jennifer
La Minut’éduc - Mode d’emploi - Une minute pour vous parler d’éducation. Pas 2 min, pas 30 secondes. Une minute. Ni plus, ni moins.Chaque minute traitera un sujet, un sujet de fond, un sujet d’actualité, peu importe, tant qu il s’agit…
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La démission, ce sont les enseignants qui en parlent le mieux sur le web :
- Écrit par Boyer Rémi
blogs, forums, interviews... chacun exprime son ressenti pour alerterLa démission du métier d’enseignant était autrefois taboue, l’étape ultime, le dernier recours. Jusqu’en 2010, moins de 300 enseignants du 1er et du 2nd degré titulaires démissionnaient chaque année.
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En passant par… les jeux du monde de l’éducation, cet été…
- Écrit par Elbaz Jennifer
#Ludovia11, l’université d’été... Vous pourrez lire si ce n’est déjà fait des témoignages concernant ce colloque par ici, par là ou encore là, bref, vous ne manquerez pas les principales informations concernant ce rendez-vous particulier de fin août, qui se déroule entre deux :
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Cultiver son réseau d’apprentissage personnel, comme un jardin
- Écrit par Cool Jacques
Se doter d’un réseau d’apprentissage personnel (RAP) s’apparente au travail de jardiner. De nature « organique », c’est-à-dire un lieu de croissance, moyennant des soins de base, un RAP (ou RPA) peut devenir source intarissable de découvertes, de conversations, de débat, d’explorations ;…
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4ème colloque Aqui.fr : "Numéricratie : une nouvelle démocratie ?"
- Écrit par Desvergne Marcel
Ecouter divers acteurs de notre société numérique s’exprimer sur les réalités, les blocages, les avancées et les nouveaux rapports de force de notre démocratie dans l’écosystème mondial du numérique est encourageant. On voit ainsi comment évoluent la perception de nos…
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Nos croyances négatives ont-elles un impact sur nos élèves ?
- Écrit par Confidences de Profs
Vous est-il déjà arrivé de vous ennuyer pendant un cours ou une réunion ? Je me souviens que lorsque j’étais à l’école, je m’ennuyais beaucoup.
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Informatique et code ne sont pas des gros mots
- Écrit par Pouts-Lajus Serge
Réplique à Michel Guillou - Michel Guillou s’exprime dans ces colonnes de façon engagée et parfois brutale sans que personne jamais ne lui porte la réplique. C’est dommage, pour la qualité du débat sur le numérique et aussi, je le pense…
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Médiateurs du travailler ensemble
- Écrit par Puyou Jacques
C’est dans un contexte difficile que s’est déroulée cette rentrée scolaire, difficile sur la scène internationale (la France entre en guerre contre l’état islamique), difficile pour le pays (le pouvoir politique est en recherche de crédibilité et d’efficacité), difficile pour le…
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Et si l’école proposait une éthique humaniste et une spiritualité laïque et démocratique ?
- Écrit par Lheureux Guy
Un éveil à une spiritualité laïque développant les valeurs humaines et luttant contre la violence peut-elle servir d’alternative à la morale traditionnelle ? Peut-on envisager comme alternatives à l’éducation morale traditionnelle : un éveil à la spiritualité laïque et une éthique minimale…
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