Evolutions des métiers
Tous les métiers transformés par le numérique ... vraiment ? " Et oui ! "
- Écrit par Desvergne Marcel
Cette conférence organisée le 10 février dans le cadre de l’événement " 021 Le Monde " à Cenon en Gironde était animée par Emmanuel Davidenkoff, rédacteur en chef de MCampus et Laure Belot, responsable éditoriale d’021.
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"Faire de Plaine Commune un territoire d'expérimentation du revenu contributif"
- Écrit par Pérez Michel
Mardi 11 janvier. Conférence de presse de Patrick Braouezec, président de Plaine Commune[1], Bernard Stiegler, directeur de l'Institut de Recherche et d'Innovation et Alain Bertho, directeur de la Maison des Sciences de l’Homme de Paris Nord.
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L'Ingénieur et le Bibliothécaire
- Écrit par Jean Agnès
L'Ingénieur et le Bibliothécaire et note sur la pédagogie des médias. A propos de la Mission du professeur documentaliste1 La question du rapport scolaire aux médias constitue paradoxalement un nœud problématique :
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L’EPITA : à la conquête des femmes dans le monde du numérique
Animée par une volonté constante de promouvoir le secteur du numérique auprès des jeunes femmes, l’EPITA a récompensé le numérique au féminin grâce au Trophée Excellencia. Ce trophée, initié il y a plusieurs années par l’EPITA et Femmes du Numérique…
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"Apprendre et enseigner à l’ère numérique"
- Écrit par An@é
Au Collège des Bernardins a eu lieu une journée d’étude le 6 octobre 2016.
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Le numérique en classe : c’est comment ?
- Écrit par Laurissergues Michelle
Le numérique en classe ? Qui se pose aujourd’hui les questions du bien fondé du numérique à l’école ? Il est dans tous nos usages sociaux et on ne sait même plus que certains services sont numériques…Ils sont, c’est tout. Ils facilitent,…
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L’éducation de l’attention à l’âge du numérique ubiquitaire
Par Yves Citton, Professeur de littérature, Université Grenoble Alpes. Theconversation.com L’avènement du numérique tend à décanter, purifier et distiller le statut de l’enseignant, en le délivrant des scories qui alourdissaient et encombraient jadis sa tâche.
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Pour réinventer l’école
Par Richard-Emmanuel Eastes sur The Conversation. La transformation numérique et économique radicale de nos rapports à la connaissance et à l’information entraîne les acteurs de la recherche, des musées et des médias dans des processus de mutation complexes. Parallèlement, les…
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L’Enseignement Pratique Interdisciplinaire sans peine ?
- Écrit par Crémieu-Alcan
En ces périodes de réforme des programmes du collège, il ne faut pas désespérer ! En effet, en dépit d’un vocabulaire abscons, il est parfois facile de mettre en application certaines des préconisations du ministère. Par exemple, le nouveau socle…
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Un colloque pour repenser le métier " d’enseignant augmenté " à l’heure du numérique.
- Écrit par Pérez Michel
Mercredi 25 mai, le SE-Unsa réunissait à Paris un colloque national, « Numérique : le métier augmenté », visant à réfléchir syndicalement aux transformations induites par le numérique dans l’enseignement et plus généralement dans les métiers de l’éducation.
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A la croisée des économies collaboratives
- Écrit par Guillaud Hubert
Nous l’avons déjà plusieurs fois souligné (voir notre dossier, Qu’est-ce que l’économie du partage partage ?), l’économie collaborative est un terme polysémique. Ceux qui s’en revendiquent ne mettent pas toujours la même chose derrière ce terme. Entre la vision qu’instruit…
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Ecole Branchée : Appareils mobiles en classe : une année créative et motivante!
Appareils mobiles en classe : une année créative et motivante! (et autres dossiers) - Voici l’édition de décembre 2015 du magazine École branchée! 18e année, numéro 2.
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L’espace de formation en e.learning
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
Notes graphiques. Ce billet est une forme de brouillon en continu me permettant de mettre en place de futurs billets structurés. L’espace de formation est une question à la fois très ancienne puisqu’il a fallu depuis longtemps imaginer les lieux…
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Qu’est-ce qu’il faut que je change pour faire apprendre en 2016
Une chose certaine c’est que le changement est là pour rester. Le monde de l’enseignement et de l’apprentissage est un monde en constant changement. Apprendre c’est changer. Henri Boudreault publie son site : https://didapro.me/2016/02/29/quest-ce-quil-faut-que-je-change-pour-faire-apprendre-en-2016/
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Conférence Joël de Rosnay : Voyage vers le futur, mon entreprise en 2030
- Écrit par An@é
Voici la conférence réalisée par Joël de Rosnay, lors de l'évènement ENTREPRISE DU FUTUR qui s'est déroulé le 14 janvier 2016, à Lyon.
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Le geste chez les travailleurs du savoir
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
L'ami Michel Guillou dans un article d'Educavox nous interroge sur l'instrumentation dans les dispositifs de formation. Il pose, à juste titre, la question de l'outillage numérique. Il nous explique que l'on ne peut se contenter d'équiper les établissements en solutions…
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L'EPA (espace personnel d'apprentissage) est-il la solution à tout, pour tous ?
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
On entend souvent dire "mais comment faisions nous avant le numérique ?" tant il est vrai que ses applications sont devenues nos prothèses au quotidien. Nous disposons maintenant de solutions commerciales (à l'apparente gratuité) fluides, rapides, souvent très ergonomiques et…
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Mondialisation et Technologies !
- Écrit par Desvergne Marcel
La technologie crée le lien de la mondialisation. Le monde se transforme ainsi de plus en plus vite et chaque citoyen en devient acteur. Certains l'utilisent à des fins nocives pour l'humanité mais sans cesse d'autres travaillent à construire un…
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Questionner l’histoire de l’orientation et des conseillers en France (VII) ..
- Écrit par Desclaux Bernard
Questionner l’histoire de l’orientation et des conseillers en France (VII) l’émergence de l’éducation à l’orientation - Septième billet de ma conférence donnée à l’INETOP en septembre 2015. Il y sera question de l’émergence de la notion d’éducation à l’orientation. Article publié…
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Reconnaissance des compétences et employabilité en Europe : enjeux et outils
- Écrit par An@é
Une conférence internationale Erasmus+ A l’occasion des 10 ans du dispositif Europass, trois agences européennes Erasmus+ (Belgique, France, Luxembourg) se mobilisent pour un bilan des outils européens au service de l’employabilité. Acquérir des compétences, les identifier et les mobiliser lors d’un…
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