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Glowbl intégré sur la plateforme FUN-MOOC pour les 118 établissements du réseau
À l'issue du pilote d'un an et demi mené avec une douzaine d'universités du réseau France Université Numérique (FUN), la solution lyonnaise de classe virtuelle est mise à la disposition de tous les établissements pour enrichir les fonctionnalités d'interaction live…
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Les Enfants de la Zique : Une ressource culturelle sur la chanson
Orchestrée par Réseau Canopé et les Francofolies, cette opération nationale propose chaque année une nouvelle édition permettant de s’emparer de l’œuvre d’un artiste de la scène francophone. Grâce à la richesse des ressources multimédias proposées, la plateforme des Enfants de…
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Des livres-jeu malins et des albums bilingues
Cet automne, le catalogue de Dadoclem présente deux nouveaux livres qui permettent aux enfants d'apprendre en jouant. "Qui est-ce ?" , un magnifique album consacré à Darwin, qui marie science et poésie. Puis, "La Chasse au trésor", un album bilingue où les enfants jouent en anglais…
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Comment créer son propre audiobook ?
Publié sur le site lettresnumeriques.be : L’audiobook, support incontournable en pleine effervescence et dont le marché est en hausse de 18,2 % depuis 2016, représente aujourd’hui une alternative originale et moderne au mode de lecture classique, plébiscitée par un nombre croissant…
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" L'école du cerveau " Olivier Houdé
Un ouvrage qui se veut « référence sur la neuropédagogie » et que Olivier Houdé, spécialiste du développement psychologique de l’enfant, a conçu comme une sorte de boite à outils à l’usage du grand public, et notamment des enseignants peu au fait…
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Lettres Numériques : Ebooks enrichis pour les enfants dyslexiques chez Mobidys
En 2015 était créée Mobidys, une startup nantaise dont l’objectif est d’accompagner les enfants atteints de troubles DYS dans leur apprentissage de la lecture grâce à la mise à disposition d’ebooks enrichis. Trois ans plus tard, Mobidys poursuit son aventure…
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Serge Tisseron : Petit traité de cyberpsychologie
- Écrit par Figeac Patrick
Les robots sont de plus en plus présents autour de nous et leur nombre augmente très vite. Leurs formes et leurs usages se diversifient, et l’Intelligence Artificielle qui les gouverne est présentée partout comme la réponse possible à des enjeux…
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Une science interdisciplinaire au service du développement durable
En 1987 le rapport Brundtland définit le développement durable comme « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs propres besoins ». Toutes les disciplines scientifiques se sont emparées de cette…
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Le Groupe Thématique Numérique OCEAN : une base de références
Les groupes thématiques GTnum produisent des travaux visant à documenter et à faire des propositions au comité d’orientation de l’incubateur de la Direction du Numérique Educatif. Le GTnum 1 s’intéresse aux « Nouveaux espaces d’apprentissage, objets connectés, et apports dans les…
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L'éducation aux médias et à l'information à l'école primaire - édition 2018
Comment apprendre aux élèves à analyser l’information et l’image, à aiguiser leur esprit critique et à se forger une opinion ? Comment favoriser la compréhension et un usage raisonné des médias, notamment numériques ? Dans un monde complexe où l’information…
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