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An@é

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L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Le numérique pour favoriser l'implication des parents

Sur le site eduscol.education.fr :  Un ensemble de ressources est proposé aux professeurs et aux directeurs d'école. Ces fiches outils, complément aux outils proposés sur la Mallette des parents, ont pour objectif de répondre à des questions simples sur le thème de la coéducation et du numérique que se posent les professionnels.

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Mon entreprise sociale et solidaire à l'école : rentrée 2022-2023 - Inscriptions ouvertes

« En participant au dispositif « Mon ESS à l’Ecole », élèves et membres d’équipes éducatives auront l’opportunité d’être en contact toute l’année avec des acteurs de l’Economie Sociale et Solidaire qui les accompagneront à créer des boutiques solidaires, ouvrir des tiers-lieux, mettre en place des AMAP, monter des forums, organiser des collectes au profit d’associations…Plus que jamais, L’ESPER et ses organisations sont mobilisées sur l'ensemble du territoire pour accompagner les élèves dans l’acquisition de compétences permettant à chaque enfant de la République d’exercer sa liberté de conscience et de maîtriser les itinéraires de sa vie. » 

Bertrand SOUQUET, Président de L’ESPER

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CNIL : Quelques ressources utiles et accessibles à tous pour comprendre l’intelligence artificielle (IA)

Comment fonctionne l’intelligence artificielle ? Comment la démystifier et appréhender ses enjeux ? La CNIL - Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés - propose une sélection de quelques livres, films ou ressources en ligne pour les curieux.

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Qui seront les maîtres des mots parmi les 10 équipes finalistes du concours francophone de vocabulaire Dicos d’Or Campus 2022 ?

Parmi 18 500 élèves inscrits sur les 5 continents, 70 collégiens et lycéens viennent de se qualifier pour la grande finale de la troisième édition des Dicos d’Or Campus, concours francophone de vocabulaire. Ce concours est organisé par la Fondation Voltaire et Lire Magazine littéraire, avec le soutien de la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (ministère de la Culture).

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TikTok : un espace de créativité pour les apprentissages ?

Publiée sur le site des document@listes de l'académie de Besançon, mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons, cette expérience, qui s’inscrit dans le cadre des TRaAM EMI 2021-2022, s’appuie sur les pratiques numériques et sociales des élèves, et cherche à évaluer l’impact de l’utilisation de la plateforme Tik Tok dans un champ strictement scolaire.

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