MOOC. LE défi pour les enseignants
- lundi, 08 juillet 2013
- Débats
Article initialement publié sur mon blog EducPros L’Etudiant "Histoires d’Universités" - Le 28 juin 2013, à l’université de Strasbourg se déroulait le colloque : Terrasses du Numérique : Enseigner dans un monde qui change.
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3 questions à David Fayon pour Educavox
- dimanche, 07 avril 2013
- Débats
" Géopolitique d’Internet : Qui gouverne le Monde ",
Internet, pour les utilisateurs que nous sommes pourrait s’apparenter à un espace de liberté. Cependant, il est au coeur des enjeux stratégiques pour les activités des pays, enjeux économiques et politiques et on peut s’interroger sur la place du citoyen et de son information.
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Les pratiques sociales, l’entreprise et l’école
- mercredi, 13 février 2013
- Reportages
L’école est-elle en adéquation avec le monde d’aujourd’hui ? L’école est-elle en adéquation avec l’entreprise ? Partant des observations des usages culturels et sociaux des jeunes, point de vue de dirigeants d’entreprises sur les métiers et sur l’école.
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Le numérique pour quelle refondation ?
- dimanche, 16 décembre 2012
- Débats
Parlons-en… avec Pierre Frackowiak - Ce jeudi, le ministre recevait, avec sa collègue chargée de l’économie numérique, des représentants de tous les secteurs d’activité concernés, de l’enseignement, de l’économie, de l’édition, de la presse, pour présenter son plan « pour faire entrer l’école dans l’ère du numérique ».
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Au doigt & à l’oeil, savoirs en tête, propos introductifs
- mercredi, 12 décembre 2012
- Fait marquant
L’An@é est l’Association des @cteurs de l’Ecole investie sur la question de la transformation de l’école notamment par le numérique depuis 1996.
L’An@é c’est à ce jour (après 5 ans à l’Université d’été de la communication à Hourtin, après 10 colloques, de nombreux débats, deux sites dont un associatif www.acteurs-ecoles .fr et un site collaboratif www.educavox.fr dont je salue un des fondateurs, Joël de Rosnay présent à nos côtés aujourd’hui.
L’évolution des pratiques vers l’industrialisation de l’enseignement ?
- mercredi, 21 novembre 2012
- Débats
Après lecture de l’article publié par : Jean-Michel Cornu et Christophe Castro Comment faire cours à 100 000 personnes ? sur Inriality, voici quelques questionnements.
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« Les industries éducatives face au défi de l’intermédiation »
- jeudi, 13 septembre 2012
- Conférences
Crédit photo : Ressources Corrélyce - Yolande Combes (professeur émérite en sciences de l’information et de la communication, Labsic, Université Paris 13), Pierre Moeglin, (professeur en sciences de l’information et de la communication, directeur de la MSH Paris Nord, Labsic, Université Paris 13), Laurent Petit (maître de conférences en sciences de l’information et de la communication, directeur-adjoint du SGTICE, Université Pierre et Marie Curie et Labsic, Université Paris 13)
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La pédagogie universitaire numérique, cycle des conférences 2012 ( Vidéo 02 - 2012)
- lundi, 10 septembre 2012
- Conférences
« Les facteurs psychologiques de la réussite et de l’échec chez les étudiants : comment aider les étudiants à réussir »
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