De "l’objet usuel connecté" au "bien social"
- samedi, 11 février 2023
- Analyses
Cet article intitulé De « l’objet usuel connecté » au « bien social », fait suite aux deux articles précédents : Article 1 : Aspects géopolitiques et rapports Rapport public/privé et Article 2 : Protection des mineurs.es : leurs paroles ?
En savoir plus...Internet au sein des familles : Entre prise de conscience et excès de confiance, vers une parentalité numérique engagée
- mardi, 07 février 2023
- Brèves
Paris, le 7 Février 2023 - A l’occasion de la 20ème édition du Safer Internet Day (SID), - journée mondiale pour un Internet plus sûr - Internet Sans Crainte, le Programme national de sensibilisation des jeunes au numérique de la Commission européenne et organisateur de l'événement en France, dévoile les résultats de son étude “Internet en 2023 : quelles perceptions et pratiques au sein de la famille ?”. Cette étude menée auprès de 1136 parents d’enfants âgés de 6 à 20 ans, réalisée en janvier en collaboration avec l’Institut de sondage OpinionWay, s’intéresse à l’impact et la perception d’internet dans leur quotidien et celui de leurs enfants.
En savoir plus...Une éducation équilibrée pour une société en mutation
- mercredi, 01 février 2023
- Débats
Les principes, méthodes, programmes et objectifs déclarés des systèmes éducatifs actuels ont été conçus au XIXème siècle pour répondre aux besoins des sociétés de cette époque. Ils furent efficaces. Une éducation pour tous selon ces principes, méthodes, programmes et objectifs a permis le développement de multiples inventions et quantités de découvertes scientifiques, bref l’étendue de toutes ces nouvelles connaissances qui ont caractérisé le XXème siècle.
En savoir plus...Pourquoi est-il difficile de répondre aux besoins des élèves doués à l’école ?
- mercredi, 14 décembre 2022
- Analyses
La question peut paraître banale pour les férus d’éducation qui savent très bien que nous ne pouvons plus enseigner de façon traditionnelle en raison de l’hétérogénéité des groupes-classes qui s’offrent à nous. Or, quelle réponse saurait être bénéfique pour les élèves à haut potentiel, comme nous les appelons aussi, afin de répondre à leurs besoins d’apprendre ? Car, il faut se le dire, un élève doué est avant tout un élève à besoins particuliers qui nécessite d’être accompagné dans son cheminement scolaire.
En savoir plus...Congrés international d'Angers : Médiations en milieu scolaire
- mercredi, 23 novembre 2022
- Reportages
Catherine Bechetti Bizot est Inspectrice de l'éducation nationale du sport et de la recherche, médiatrice de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur depuis 2017. On peut consulter son rapport 2020 : Renouer le dialogue . Elle est le grand témoin lors de cette table ronde qui s'est tenue au congrés international de toutes les médiations à Angers.
En savoir plus...Comment se protéger contre le cyberharcèlement au collège ?
- dimanche, 20 novembre 2022
- Technologies
La Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école s’est déroulée le jeudi 10 novembre 2022. L’occasion pour Geek Junior de présenter trois ressources numériques disponibles pour se protéger ou protéger ses amis qui sont victimes de cyberharcèlement.
En savoir plus...Les relations parents-enseignants : offre de ressources et de formations
- jeudi, 17 novembre 2022
- Conférences
À l’heure des premiers bilans scolaires et de la préparation des rencontres de fin de trimestre, Réseau Canopé, opérateur de l’Éducation nationale en charge de la formation des enseignants investit la relation collaborative entre les enseignants et les familles, avec une offre de formations et de ressources inédites.
En savoir plus...La Trousse à projets annonce l'arrivée en ligne du site : « Parentalité et Numérique »
- mardi, 08 novembre 2022
- Fait marquant
Le volet Parentalité : Le groupement d’intérêt public Trousse à projets a été désigné pilote national du volet Parentalité de l’action Territoires Numériques Éducatifs par l’Etat. Ce volet Parentalité de l’action Territoires Numériques Éducatifs vise à expérimenter sur trois ans dans 12 départements les actions permettant d’acculturer toutes les familles au numérique éducatif quel que soit leur capital culturel et matériel initial.
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