Ah, l’étude des planètes en classe ! Force est de constater que parfois nos élèves doivent avoir leur propre système solaire (plutôt que scolaire) ! Vivraient-ils dans une autre galaxie pour faire autant de plans sur la comète ? Ou bien (re)viendraient-ils, chaque matin, d’une autre planète pour être parfois dans la lune ? 

Une fois n’est pas coutume que des élèves de C.E.2 (8 et 9 ans) fassent la PLUIE et le BEAU TEMPS sur un billet d’humour pour travailler en vocabulaire des expressions grandeur NATURE ; un exercice qui ne représentait pas pour eux une MONTAGNE de travail, ni la MER à boire ! Il faut dire qu’ils ne sont pas nés de la dernière PLUIE…

 

 

Ah ! la ponctuation, toujours des points, rien que des points, encore des points d’interrogation, d’exclamation, des points qui se multiplient en 2 petits points ou en 3 points de suspension, des points qui s’associent en tant que point-virgule… De quoi peut-être mettre mal en point la ponctuation de nos élèves !