Le vendredi 5 avril 2019, Jean-Michel Blanquer, Ministre de l’Education nationale recevait élèves et professeurs lauréats du concours national eTwinning pour une cérémonie conviviale et officielle au cours de laquelle était proclamé le palmarès et remis les prix, en présence de Jean-Marc Merriaux, directeur du Numérique pour l’Education, de Jean-Marie Panazol, directeur général du réseau Canopé et de Laure Coudret-Lau, directrice de l’Agence Erasmus + France.

Le 3 avril 2019, la phase de finalisation des dossiers de candidature et de confirmation des voeux s'achève sur Parcoursup. S'ouvre alors une période de six semaines durant laquelle les équipes d'examinateurs de chaque formation recrutant via la plateforme Parcoursup vont, jusqu'au 14 mai, se pencher sur le contenu des dossiers de candidature les concernant, les classer, et préparer les réponses qu'ils enverront à chaque candidat à compter du 15 mai 2019.

De la même manière que toute personne sachant lire et écrire ne devient pas automatiquement écrivain, la capacité à manier caméra numérique ou smartphone ne fait pas de vous un cinéaste. La démocratisation de l’accès aux appareils de prise de vue est trompeuse. Sur les réseaux sociaux, nous sommes face à un océan d’images et de sons, sans pour autant que tous ces « bouts de films » ne dépassent le cadre anecdotique d’une prise sur le vif, d’un selfie, d’une approche potache ou égotique.

A l’occasion de la 9^ème Semaine de l’industrie, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et Réseau Canopé présentent Étincel, une plateforme de ressources numériques basées sur des situations industrielles réelles. « Quand l’école et l’industrie se rencontrent », telle est la proposition d’Étincel, un nouvel outil en ligne élaboré par Réseau Canopé et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, en partenariat avec les filières industrielles : https://www.reseau-canope.fr/etincel/accueil

INSEEC U., en collaboration avec Harris Interactive, révèle les résultats de son enquête : « Réussir dans un monde en transition. Les étudiants et leurs attentes à l’égard de l’enseignement supérieur. ». Celle-ci met l’accent sur la conception de la réussite par les étudiants, leurs attentes vis-à-vis de la formation et leur regard sur le monde du travail.

Nous avons été contactés par trois élèves de première ES qui, dans le cadre des Travaux Personnels Encadrés (TPE), avait choisi d’étudier le sujet controversé de la place du numérique dans les apprentissages. Suite à l’interview par visioconférence et l’intérêt manifesté pour le résultat final, nous avons reçu quelques semaines après le travail de TPE terminé que nous vous livrons ci-dessous.

Le choix d’une formation n’est pas toujours aisé pour les élèves. Quelle formation ? Quel établissement ? Quels débouchés ? « JE FILME MA FORMATION » propose un concept unique : Les jeunes s’adressent aux jeunes…

Strate Ecole de design - jeudi 14 mars à 18h :  cérémonie de clôture du Prix Design; Science - Université Paris-Saclayau Palais de la découverte Avenue Franklin Delano Roosevelt, 75008 Paris