Débats
Les marchands du temple de l’éducation vont tuer les Moocs !
- Écrit par Le Page Gilles
Epidémie de Moocs - Je viens de lire un article sur les Moocs de JM Collomb dans Les Echos.fr avec lequel je ne suis pas d’accord. Avoir un avis différent n’a jamais tué personne, mais cet article me pousse à réagir sur ce qui…
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Professionnalité et légos
- Écrit par Moiraud Jean-Paul
Une tentative d’analyse du rapport entre le numérique et sa professionnalité. Rendre graphique ses analyses et réflexions.Une piste comme une autre pour prendre du recul. "Vous n’êtes pas obligé d’être d’accord"
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Le numérique éducatif et les parents
- Écrit par Pinkowski Martial
Réflexion sur deux mondes en pleine évolutionDans quelle mesure pourrions nous faire fausse route avec le numérique ?
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La science informatique a pleinement sa place dans les enseignements ...
- Écrit par Baudé Jacques
... primaire et secondaire Jacques Baudé Président d’honneur de l’association Enseignement Public et Informatique (EPI) [1]
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Apprendre et enseigner à l’ère du numérique
Emission mise en ligne sur le site de l’ESEN Le numérique bouleverse la relation traditionnelle qui existait entre l’enseignant et ses élèves. Cette problématique sera analysée par nos quatre invités qui croiseront les approches et expériences internationales (Québec et Suisse notamment)
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Ce que l’internet n’a pas réussi (2/4) : renverser les inégalités
- Écrit par Guillaud Hubert
Article initialement publié sur Internet Actu - Mercredi 22 janvier, les protestations anti-Silicon Valley qui se multiplient depuis le printemps 2013 ...
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Comment trouver un MOOC pour apprendre ? 2 sites pratiques
Article initialement publié par Jean-Luc Raymond en cc sur NetPublic Comprendre et apprendre via des dispositifs detype MOOC (cours en ligne ouvert et massif), c’est aujourd’hui une facilité pour bien des internautes et des mobinautes. En novembre 2013,NetPublic a indiqué l’existence de 7…
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La connaissance du résultat est-elle obligatoirement un bienfait pour les apprentissages ?
- Écrit par Pinkowski Martial
Le numérique : usages et précautions L’utilisation des outils numériques dont le faire-valoir immédiat est directement en rapport avec la vitesse à laquelle on peut délivrer ce résultat apporte parfois des informations assez surprenantes.
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La conception française de l’orientation
- Écrit par Desclaux Bernard
Article initialement publié sur mon blog Educpros En 2003, mon CSAIO (Chef du service académique d’information et d’orientation, Claude Étienne) m’avait demandé de réfléchir à l’état de l’orientation d’alors. Je reprends ici le matériel rassemblé à l’époque. Est-ce que les choses ont…
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MOOC C2i semaine 2/8 - (Internet les autres et moi)
- Écrit par Le Page Gilles
Cet article fait suite à celui de la semaine 1/8 Thème de la semaine 2 du Mooc : "DEVENIR UN ACTEUR DU WEB SOCIAL" Le démarrage du cours ressemble fort à celui de la semaine précédente : une présentation en diapos du…
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Par Cécile Goï , Professeure des universités émérite, Université de… En savoir plus... -
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A Marcel qui fut tant de fois à l’origine d’un… En savoir plus... -