Initialement publié sur le site Parents 3.0 Périne Brotcorne est sociologue à la Fondation Travail-Université Bruxelles/Namur. Je l’ai rencontrée lors de l’événement franco-québécois Refer Education, Rendez-vous des écoles francophones en réseau, qui, pendant 24 heures, les 20 et 21 mars dernier, a donné lieu… En savoir plus...

Publié 2 février 2014 par Divina Meigs sur le blog medias-matrices   La société et l’école s’accordent généralement à décrire quatre grands domaines éducatifs : le savoir et le savoir-faire, l’être et le savoir-être. Ils ont été élargis par le rapport Delors… En savoir plus...

Sans ressasser les débats éculés sur le hasard et la nécessité, ni pérorer sur les modélisations très légitimes et pertinentes qu’étudient les spécialistes des catastrophes, ou sur les calculs de risque dont les compagnies d’assurances sont devenues les champions toutes… En savoir plus...

La peur est mauvaise conseillère, dit-on.À l’évidence, elle est pourtant le compagnon fidèle et dévoué de bien des élites et des intellectuels de ce siècle.   Du côté de la presse et des médias traditionnels, on ne compte plus les… En savoir plus...

Initialement publié par Francis Pisani sur l’Opinion.fr - La globalité connectée nous permet de savoir ce qui se passe ailleurs, nous interdit de l’ignorer. Mais cette situation nouvelle, arrivée sans mode d’emploi, est source de confusions. En savoir plus...

Puisqu’il est probable que les enfants rencontrent de cruels ennemis, parlons leur chevaliers téméraires et de courage héroïque. C. S. LEWIS   Etre parent aujourd’hui est une chose à la fois identique et différente à être parent hier.  En savoir plus...

Nouvelles formes d’apprentissage : Article de Julia Gualtieri publié sur le Digital Society Forum : En savoir plus...

Initialement publié sur Internet Actu  En savoir plus...

L’émission du Forum "Changer d’Ere" du 11 mars 2014 En savoir plus...

La loi de la divergence s’oppose à la loi darwinienne de l’adaptation et de la sélection naturelle, qui a eu en son temps le mérite de nous libérer du créationnisme, mais qui est très insuffisante pour expliquer l’évolution. En savoir plus...