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Débats

Grande difficulté scolaire : plus de prévention, de concertation, de formation.

Chronique
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Grande difficulté scolaire : plus de prévention, de concertation, de formation.
Le rapport sur le traitement de la grande difficulté scolaire était très attendu. Il faut dire que la France, avec 8% d’élèves concernés est très mal classée. Ce taux a même doublé depuis les années 2000.  En savoir plus...

L’orientation est une affaire de justices

Débats
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L’orientation est une affaire de justices
Je poursuis l’exploitation de ce document de 2003 commencé par l’article La conception française de l’orientation . Nous avons indiqué dans cet article l’absence de normes justifiant les décisions d’orientation, que ce soient les propositions des conseils de classe, les décisions des… En savoir plus...

Des ressources pour « créer un meilleur monde Internet »

Débats
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Des ressources pour « créer un meilleur monde Internet »
Article initialement publié sur Infobourg En savoir plus...

Aménagement des rythmes scolaires et EPN : Quelles activités numériques pour quels projets ?

Débats
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Aménagement des rythmes scolaires et EPN : Quelles activités numériques pour quels projets ?
Article précédemment publié en Creative Commons sur NetPublic Changement majeur en cours : la réforme en cours des rythmes scolaires de l’école primaire amène les communes à considérer les espaces publics numériques (EPN) comme des lieux privilégiés où peuvent être établis  En savoir plus...

Copier-Coller

Débats
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Copier-Coller
Vers une pédagogie plus collaborative Copier-coller     En savoir plus...

Un dispositif technique ne peut jamais être la seule solution à un problème éducatif

Actualité
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Un dispositif technique ne peut jamais être la seule solution à un problème éducatif
« J’ai des soucis sur SLIS pour interdire Facebook » demandait l’autre jour sur un forum académique privé le référent numérique d’un collège…  Je vous engage à aller voir de plus près ce qu’est un SLIS mais, grosso modo, c’est un dispositif technique qui permet d’ajouter… En savoir plus...

Ca marche… quand le groupe partage ses rôles et ses responsabilités

Débats
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Ca marche… quand le groupe partage ses rôles et ses responsabilités
Tintin et la caverne du « développement professionnel », témoignage concret d’une réaction subjectivePar François Muller : Faire le pari de l’intelligence d’un groupe en formation par l’organisation coopérative du travail En savoir plus...

InterTICe 2014 : Le numérique, quelles innovations en EPS ?

dimanche, 09 février 2014
Agenda
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InterTICe 2014 : Le numérique, quelles innovations en EPS ?
11 et 12 février, Paris, La DéfenseLe salon InterTICe, organisé par l’Académie de Versailles, ouvre ses portes le mardi 11 février 2014 à l’Espace Grande Arche, Paris, La défense. En savoir plus...

Portfolio et identité numérique, ne pas trop semer de miettes de pain

Débats
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Portfolio et identité numérique, ne pas trop semer de miettes de pain
Billet publié lors de ma participation au Mooc itypa 2   Dans mon billet d’hier je faisais référence à la multitude des identités sur le web, identité professionnelle, sociale, familiale .... Cet ensemble correspond à la somme des activités que… En savoir plus...

Les marchands du temple de l’éducation vont tuer les Moocs !

Débats
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Les marchands du temple de l’éducation vont tuer les Moocs !
Epidémie de Moocs - Je viens de lire un article sur les Moocs de JM Collomb dans Les Echos.fr avec lequel je ne suis pas d’accord. Avoir un avis différent n’a jamais tué personne, mais cet article me pousse à réagir sur ce qui… En savoir plus...