Publié par Pierre Coronas sur go-met.com : Martine Gadille, chargée de recherche CNRS au Laboratoire d’économie et de sociologie du travail (Lest), livre son point de vue sur le déploiement à venir des manuels numériques dans les lycées de Provence-Alpes-Côte d’Azur. Plus largement, elle partage ses observations sur l’usage du numérique à l’école. Entretien.

Le département de Lot-et-Garonne s'est engagé, au travers du projet "Campus Numérique 47" dans la construction d'un véritable écosystème numérique en Lot-et-Garonne. Les bâtiments anciennement occupés par l'ESPE sont en cours de réhabilitation pour aménager un pôle d'excellence numérique au cœur du Sud-Ouest. Cet espace a vocation à former de nouveaux acteurs du numérique et favoriser l'éclosion de Start-Up. Le projet s'appuie sur les savoir-faire présents aujourd'hui dans le département.

La rencontre régionale à destination des entreprises souhaitant faire bouger les lignes et le business par le numérique - Le 7 février 2019 une première étape du Road show 2019 Matransfonum organisé dans plusieurs villes de Nouvelle-Aquitaine c’est déroulée au Rocher de Palmer à Cenon. 

Afin de comprendre les interactions entre les différents acteurs à l’échelle d’un territoire, de valoriser les initiatives positives, de diffuser les réussites d'un l’écosystème numérique à l’échelle d’une Région et de recueillir des propositions, l'An@é a entrepris en Aquitaine une série de reportages, tant dans le milieu éducatif, qu'au niveau des collectivités, des lieux de médiation et des entreprises.

Publié par Eric Bruillard et Thérèse Laferrière" sur Theconversation.com : Dans les petites écoles, il y a plein d’activités qui méritent d’être partagées ", rappellent les élèves du village de Jenzat, dans l’Allier, au seuil du MOOC sur les « classes éloignées en réseau », produit en 2018 par l’Université Sorbonne Paris-Cité. Voilà qui pourrait être la devise de ce dispositif inventé dans les années 2000 au Canada. Devant faire face aux besoins d’une multitude de petits établissements dispersés sur un vaste territoire, le Ministère québécois de l’Éducation s’est alors demandé comment profiter de l’essor du numérique pour assurer l’égalité des chances entre les élèves.

Au salon Educatice, il y avait de très nombreux acteurs du numérique éducatif et de nombreux débats, présentations, ateliers…Ce fut trop court pour rencontrer ceux que nous aurions aimé croiser. Un des  problèmes c’est le décalage entre la connaissance des personnes en relation sur les réseaux et la réalité visuelle. :) Ce fut surtout trop court pour se rendre compte de tout le fourmillement d’idées, d’innovations, de propositions…voici donc une sélection ce que nous avons choisie ou proposée. Ce n’est pas exhaustif…Et il y eut de belles rencontres ! Suivez notre actu sur twitter@educavox pour découvrir les prochains articles.

L'an@é, avec Educavox, notre média, est partenaire d'Educatice au Salon de l'education qui se déroule à Paris les 21, 22 et 23 novembre, au Pavillon 7-2, Porte de Versailles à Paris.

Dans les nouveautés, un village de Start Up, un Carrefour des innovations pédagogiques et un espace Territoires apprenants animé par la Banque des Territoires et la Caisse des Dépôts, en partenariat avec les associations et clusters qui forment l'Ed Tech en France. Des présentations, des démonstrations, des débats, des échanges, de quoi partager encore de sinitiatives. Les conférences et tables rondes nous proposent des débats d'actualité. Educavox sera présent pour témoigner et pour vous rencontrer ! Nous vous proposons également deux rendez-vous !

Les smart cities, ou " villes intelligentes ", sont-elles la clé de la transition énergétique ? Vraisemblablement, au vu des performances des nouveaux systèmes de gestion de l’espace public. Un seul bémol : le frein que représente la question du partage des données privées et publiques.