Parents
Geek junior : Le mag des ados connectés débarque en kiosque en avril !
Initialement blog d’information créé en 2015 par le journaliste Christophe Coquis, Geek Junior est aujourd’hui la référence qui accompagne les jeunes dans leur vie numérique. Également décliné en version papier depuis 2020, Geek Junior compte déjà plus de 4 000…
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Lu dans sud-Ouest : Santé : les enfants menacés par trop d’écrans ? La science n’est pas si catégorique
S’il existe bien un lien entre le temps passé devant les écrans et d’éventuels problèmes comportementaux chez les enfants de moins de douze ans, les données scientifiques estiment que ce risque est « faible ». «La surexposition des enfants aux écrans pourrait…
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6 avril : CAPNUM Territoire du Numérique Éducatif, 1er séminaire Académie de Montpellier
Séminaire de lancement CapNum 6 avril au Palais des Congrès Cap d’Agde Méditerranée
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#ParentsStressés : feamzy, l'appli qui aide les familles à retrouver le smile en simplifiant la gestion de l'école pendant la pandémie
Feamzy communique : Le dernier protocole sanitaire a mis le feu aux poudres. Après avoir subi les files d'attente interminables devant les pharmacies pour se procurer des tests, la journée de grève des enseignants, les classes fermées, la recherche de…
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Restitution de la rencontre culture numérique « Education aux médias et à l’information » BnF
- Écrit par Laurissergues Michelle
Organisée par la Délégation générale à la transmission, aux territoires et à la démocratie culturelle du ministère de la Culture, la manifestation Rencontre culture numérique s’est tenue le 17 novembre 2021 à la Bibliothèque nationale de France, partenaire de l’événement, et était…
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Usbec & Rica : Et si l’on avait cette idée folle de réinventer l’école ?
Alors que plusieurs initiatives se multiplient dans l’hexagone pour ouvrir les écoles à d’autres usages, Gabrielle Halpern, Docteur en philosophie et autrice du livre Tous centaures ! Éloge de l’hybridation (Le Pommier, 2020), recommande de généraliser cette logique d’hybridation sur…
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Jouer pour apprendre: de la ludification à la ludicisation
Un dossier conjoint de Carrefour éducation et de l'École branchée, rédigé par Martine Rioux de l'École branchée en collaboration avec Alexandre Chenette, enseignant et conseiller pédagogique au Service national du RÉCIT, domaine du développement de la personne.
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Pédagojeux, le jeu vidéo expliqué aux parents
- Écrit par An@é
Depuis 2008, PédaGoJeux accompagne les parents et les médiateurs éducatifs pour favoriser une pratique sereine du jeu vidéo dans les familles.
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Sébastien Gouleau : " Il nous reste encore une grande marge de progression "
- Écrit par Desvergne Marcel
Dans une logique de territoire apprenant - réflexive, innovante et formative - la stratégie numérique de l’académie de Bordeaux vise à préparer les élèves à entrer dans un monde numérique transformé. La crise Covid a mis à jour les acquis,…
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Parents en 2020 : l'impossible mission
- Écrit par Elbaz Jennifer
Parents, vous vous souvenez de cette période folle, les premières semaines, mois, années, au moment de la naissance des enfants, quand ils ne dormaient pas en même temps que nous, mais selon leur propre rythme biologique ? Ils nous réveillaient systématiquement…
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Jennifer Elbaz : S'inscrire personnellement et collectivement dans les valeurs fondamentales de notre pays !
- Écrit par Laurissergues Michelle
Jennifer est vice-présidente de l'An@é. Réactive et créative, attentive et empathique, passionnée d'éducation, elle nous offre là ses réflexions, ses craintes, ses valeurs ! Son analyse enrichie par ses expériences notamment issues du monde de l'entreprise, de l'édition, des technologies…
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Lettre ouverte aux acteurs de l’école et plus largement aux citoyens engagés…
- Écrit par Laurissergues Michelle
Robert Sauvaget / Inspecteur Education Nationale / 7 juin 2020 : Notre Nation vit une crise sanitaire, sociale, économique sans précédent. Certes ce n’est pas la première dans notre histoire mais les réactions individuelles et collectives sont d’une rare intensité, mêlant sentiments,…
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Continuité pédagogique, fracture numérique et système D
- Écrit par Vacher Amélie
Garder un lien avec les familles pendant cette période ? Un enjeu professionnel pour continuer à être présent(e) auprès de tous nos élèves : ceux qui connaissent des conditions de confinement favorables, ceux que la famille va pouvoir accompagner et surtout pour…
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Continuité pédagogique : votre bibliothèque de ressources et d’accompagnements en ligne
- Écrit par An@é
L'espace CanoTech a été mis en place pour vous accompagner et permettre aux élèves de la maternelle à la terminale de continuer à progresser dans les programmes et à développer leurs connaissances, malgré la fermeture des établissements.
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Au bout du confinement…. Vers une école différente ? Beaucoup de questions en suspens
- Écrit par Storti Sylvie
Tellement prise dans l’engrenage de la continuité pédagogique qu’on oublierait presque les vacances à venir. Les jours se suivent et se ressemblent, rythmés par les préparations de classe, les envois des plans de travail, les courriers électroniques à envoyer et…
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Pratiques et usages juvéniles
- Écrit par Lavigne Anne
Cette page présente les résultats des travaux menés par le Groupe de travail GTnum4 « Pratiques et usages numériques des jeunes ». Ce groupe de travail émane du comité d’orientation de l’incubation de la direction du numérique pour l’éducation (DNE). Il fait partie…
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Télétravail et coronavirus : un contexte sans précédent. Quels conseils pour les managers et collaborateurs ?
Un article d’Aurélie Leclercq-Vandelannoitte CNRS, IÉSEG School of Management, LEM UMR CNRS 9221: Depuis plusieurs années, le contexte est propice au développement du télétravail. Toutes les conditions semblent ainsi réunies pour une accélération de la pratique du télétravail dans les…
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Plus proches et pourtant chacun chez soi !
- Écrit par Storti Sylvie
Je suis enseignante en maternelle (niveau PS/GS) et je peux déjà faire un constat plus que rassurant au terme d’une dizaine de jours de confinement. La communication avec les familles s’opère grâce aux outils et supports numériques (messagerie, ENT, padlet,…
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" Education inclusive "
- Écrit par Puyou Jacques
L’école inclusive est une école ouverte à la différence, capable d’accueillir tous les élèves. Elle vise à garantir à chaque enfant un même accès à l’éducation en déployant, de façon complémentaire, toute une palette de solutions pour s’adapter au mieux…
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" Robots et Objets connectés en éducation, un monde de données et d’apprentissage "
- Écrit par An@é
A l'Institut Français de l'Education (IFE), du 13 au 17 janvier 2020, une semaine avec différents événements gratuits a été totalement dédiée au numérique éducatif. Pour l'épisode 19 du 17 janvier 2020 étaient invités : Sophie Guichard, enseignante en mathématiques…
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