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An@é

An@é

L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats avec les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Les Maîtres de la manipulation

Les Maîtres de la manipulation : Un siècle de persuasion de masse. Par David colon.

On les appelle spin doctors, génies du faire croire, persuadeurs clandestins ou ingénieurs des âmes. Publicitaires, communicants, cinéastes ou propagandistes politiques, ces hommes ont en commun d’être passés maîtres dans l’art de la manipulation de masse.

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Challenge Innovatech : L’équipe « les Sunshineuses », lauréate de la région Aquitaine, remporte le 1er prix du jury

Elles bougent, l’association parrainée par 6 ministères qui vise à susciter des vocations auprès des jeunes filles dans les métiers des secteurs industriels, technologiques et scientifiques, a organisé le 19 mai la finale nationale de la 7ème édition du Challenge Innovatech au ministère de l’Economie, des Finances et de la Relance en présence de Thomas Courbe, directeur général de la Direction Générale des Entreprises à Paris.

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Enseigner en SEGPA même pas peur ! chez ESF Sciences Humaines

Être nommé en Segpa est souvent vécu avec angoisse par les professeurs débutants. Alors qu’ils imaginaient enseigner en école élémentaire, ils sont affectés au collège face à des adolescents en grandes difficultés. Que ce soit par choix ou par défaut, tout enseignant qui arrive en Segpa peut se sentir démunis et se pose beaucoup de questions. Je m’appelle Maximilien Lambart, je suis enseignant spécialisé en SEGPA dans l’académie de Rouen et j’exerce depuis 5 ans auprès des élèves à besoins éducatifs particuliers en SEGPA.

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Le numérique pour favoriser l'implication des parents

Sur le site eduscol.education.fr :  Un ensemble de ressources est proposé aux professeurs et aux directeurs d'école. Ces fiches outils, complément aux outils proposés sur la Mallette des parents, ont pour objectif de répondre à des questions simples sur le thème de la coéducation et du numérique que se posent les professionnels.

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Mon entreprise sociale et solidaire à l'école : rentrée 2022-2023 - Inscriptions ouvertes

« En participant au dispositif « Mon ESS à l’Ecole », élèves et membres d’équipes éducatives auront l’opportunité d’être en contact toute l’année avec des acteurs de l’Economie Sociale et Solidaire qui les accompagneront à créer des boutiques solidaires, ouvrir des tiers-lieux, mettre en place des AMAP, monter des forums, organiser des collectes au profit d’associations…Plus que jamais, L’ESPER et ses organisations sont mobilisées sur l'ensemble du territoire pour accompagner les élèves dans l’acquisition de compétences permettant à chaque enfant de la République d’exercer sa liberté de conscience et de maîtriser les itinéraires de sa vie. » 

Bertrand SOUQUET, Président de L’ESPER

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