L’irrésistible et frileuse tentation des replis sur soi numériques
- vendredi, 24 février 2017
- Débats
Même pas peur ! Quel beau slogan ! C’est exactement celui que l’An@é a choisi pour mieux faire comprendre pourquoi il faut faire la fête à l’Internet et au numérique, en organisant l’événement « Carn@val numérique » le 18 mars prochain, à la Cité des sciences et de l’industrie de la Villette.
En savoir plus...Et si l’on remettait l’activité réelle des élèves au cœur des projets éducatifs ?
- lundi, 20 février 2017
- Débats
Les progressistes qui observent l’école depuis plusieurs dizaines d’années s’étonnent toujours de la faible proportion d’enseignants qui peuvent être considérés comme innovants.
En savoir plus...Comment Jean-Rostand est devenu le meilleur collège REP+ de France
- jeudi, 16 février 2017
- Brèves
Publié par Anna Benjamin sur l'Express. Avec 96% de réussite au brevet, le collège Jean-Rostand, à Orléans, se classe en tête des établissements Réseaux prioritaires renforcés. Les secrets de son succès? Discipline, innovations pédagogiques et suivi des élèves.
En savoir plus...Mais enfin…Qui décide ?
- mercredi, 15 février 2017
- Edito
Abondance informationnelle, brouillage ...C'est le grand surf numérique ? Apprenons à surfer...à devenir des "mutants" à maitriser nos objets...Car enfin...Mais.. qui décide ?
En savoir plus...Une classe informatique adaptée au handicap visuel ou physique
- lundi, 13 février 2017
- Technologies
La première classe inclusive de l’Enseignement de promotion sociale a été inaugurée le 22 novembre 2016 à l’Institut Provincial d’Enseignement de Promotion Sociale de Seraing Orientation Technique.
En savoir plus...Quelle modalité hybride adoptée?
- samedi, 11 février 2017
- Analyses
Par Henri Boudreault Ph.D. professeur à l'UQAM en enseignement en formation professionnelle et technique : " Il y a probablement autant d’adaptations de la formule hybride que de concepteurs. Voici ce qui m’a inspiré dans l’élaboration de mon dispositif pour mon cours de didactique de la formation professionnelle. Ce cours est d’une durée de 45 heures répartie sur 15 semaines comportant des séances de 3 heures ayant lieu le soir, avec un groupe de 50 étudiants."
En savoir plus...Les plateformes de formation en ligne : gadget ou véritable outil ?
- jeudi, 02 février 2017
- Recherche
Publié sur le site de l'Agence des Usages par Lionel Roche, doctorant laboratoire EA 4281, Université Blaise-Pascal, Clermont-Ferrand, cette étude sur les plateformes de formation en ligne : gadget ou véritable outil de formation pour les enseignants ?
La mise en œuvre de la pédagogie des échanges ..
- mardi, 24 janvier 2017
- Pédagogie
Proposé par Patricia Bleydorn-Spielewoy, professeur des écoles, en collaboration avec Jean Pierre Bourreau : La mise en œuvre de la pédagogie des échanges réciproques de savoirs dans un collège REP, à Mulhouse (68).
INNOVER
Didactique - Les plus lus
-
-
Mar 27 2024
Dans le cadre des dossiers… En savoir plus... -
-
-
Jul 15 2024
L’intelligence artificielle est omniprésente dans… En savoir plus... -
-
-
Feb 17 2022
Ce dossier thématique présente différentes… En savoir plus... -
-
-
Feb 21 2022
J’ai été interpelé ce matin… En savoir plus... -
-
-
Jul 30 2021
Enseigner l'oral est un guide… En savoir plus... -
-
-
Sep 22 2021
En classe, nombreux sont les… En savoir plus... -
-
-
Dec 01 2021
Est-ce qu’un robot a un… En savoir plus... -
-
-
May 15 2024
Le 8 juillet 2013, la… En savoir plus... -
-
-
Jun 30 2023
Quand on est formateur, on… En savoir plus... -