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An@é

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L’association, fondée en 1996, à l’initiative de la création d’Educavox en 2010, en assure de manière bénévole la veille et la ligne éditoriale, publie articles et reportages, crée des événements, valorise les innovations, alimente des débats entre les différents acteurs de l’éducation sur l’évolution des pratiques éducatives, sociales et culturelles à l’ère du numérique.
URL du site internet: http://www.acteurs-ecoles.fr/

Rémy Lebrun : Classes inversées, les effets : I. Les « résultats » des élèves et des étudiants

Cet article est le premier relatif aux effets des classes inversées. Il porte essentiellement sur les aspects cognitifs, les connaissances et compétences acquises par les élèves et les étudiants ayant reçu un enseignement en classe inversée et sur les effets éventuels de cette panoplie de méthodes. Le second portera davantage sur les éléments motivationnels. Nous ferons tout d’abord un rappel sur La ou Les classes(s) inversée(s). Ensuite, nous aborderons quelques préalables ou précautions à prendre pour aborder la question de l’efficacité des méthodes. Finalement, nous passerons en revue brièvement (en renvoyant vers des références utiles et récentes), quelques résultats.

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La Gazette des Communes : Le rapport CAP 2022 à télécharger

C’était la course au sein des rédactions depuis jeudi. Entre « ce rapport n’existe pas » et « il sera publié au fur et à mesure des chantiers que le Gouvernement ouvrira », le rapport Action publique 2022, ou Cap 22, a suscité la polémique. Une polémique surtout alimentée par le refus du gouvernement de le rendre public, alors que le « Figaro » avait annoncé dès lundi 16 juillet avoir bénéficié d’une « fuite ». Presqu'une affaire d’Etat. C’est finalement « par un syndicat » que le rapport sera mis à disposition. « Disruptif » ou « provocateur » ? La rédaction de la Gazette vous invite à vous y plonger, avant de retrouver nos analyses.

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Diffusion de fausses informations par des robots logiciels, enjeu de la loi Fake news

Par Alain Bensoussan sur le blog du Figaro : Le rejet par le Sénat de la proposition de loi relative à la lutte contre la manipulation de l’information confirme une évidence : en se voulant trop général, ce texte de circonstances manque sa cible. Plutôt que légiférer dans l’urgence, il faut repenser le texte en encadrant le rôle des plateformes et des robots logiciels dans la diffusion de fausses informations.

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12&13 septembre, Bordeaux. Changer d'échelle… les grandes sociétales sont déjà l'œuvre.

Dans le prolongement des 15 Universités d'été de l'innovation et de la communication pour le développement durable est créée en 2018 la PREMIERE UNIVERSITÉ D'ÉTÉ DES TRANSITIONS, une occasion unique de rencontrer ceux qui réfléchissent et ceux qui agissent dans les territoires et dans l'économie, dans les centres académiques et la société civile.

 

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Le festival international du film scientifique, Pariscience du 26 au 31 octobre 2018

Un condensé du meilleur des films scientifiques et des expériences uniques à vivre !

Devenu au fil des années un rendez-vous incontournable, Pariscience, organisé par l’Association Science & Télévision, rassemble chaque année plus de 10 000 spectateurs. Entièrement gratuit et tout public. Pour la première fois, PARISCIENCE se déroulera pendant les vacances de la Toussaint, favorisant ainsi la fréquentation du grand public, notamment les étudiants et les familles. Le festival prendra ses quartiers au Muséum national d’Histoire naturelle et à l’Institut de physique du globe de Paris. Le programme complet sera en ligne et dévoilé lors de la conférence de presse, le jeudi 6 septembre.

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