Le lent essor des formations mises "en communs" dans l’enseignement supérieur en France
- samedi, 05 novembre 2016
- Débats
Les universités en France avec des sites le plus souvent fermés à clé et des intranet cloisonnés sont à l’écart du mouvement des ressources éducatives libres. Le développement des cours ouverts à distance, l’envie de partage et de coopération d’un nombre croissant d’enseignants et l’émergence des communs dans le débat public pourra-t-il faire évoluer cette culture dominante du "cacher notre copie" et de la compétition apprise à l’école qui imprègne les organisations des établissements d’enseignement supérieur ?
En savoir plus...Réussir une politique d'équipement numérique pour l'éducation
- vendredi, 04 novembre 2016
- Reportages
Journée de formation ECOTER[1] pour les élus locaux et les cadres territoriaux
En savoir plus...Où apprendra-t-on demain ?
- jeudi, 03 novembre 2016
- Brèves
Par Sophie Blitman Défisdamphis.blog.lemonde.fr
On se pose souvent la question de la manière dont on apprend, et les nouvelles technologies ont fortement contribué ces dernières années à remettre en question les méthodes pédagogiques. Mais une autre question émerge désormais : celle des lieux d’apprentissage. Après le comment, c’est donc le où qui suscite aujourd’hui les réflexions, aussi bien des enseignants et chercheurs en neurosciences, mais aussi des designers et architectes.
En savoir plus...5e colloque international e-éducation
- mercredi, 26 octobre 2016
- Agenda
Du 7 au 10 novembre 2016 - à l’École supérieure de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (ESENESR) - Chasseneuil du Poitou (86) - et à distance grâce aux relais organisés par Réseau Canopé et nos partenaires internationaux
En savoir plus..."Apprendre et enseigner à l’ère numérique"
- mardi, 25 octobre 2016
- Reportages
Au Collège des Bernardins a eu lieu une journée d’étude le 6 octobre 2016.
En savoir plus...Grille graduée de compétences professionnelles
- mardi, 25 octobre 2016
- Didactique
Il existe de nombreux référentiels de compétences professionnelles, je suis tombé sur l’un d’entre eux, développé dans le cadre d’un projet européen sur les compétences des migrants (version originale). Il a l’intérêt de présenter explicitement des niveaux de maîtrise pour chaque compétence, du novice à l’expert.
En savoir plus...Le souffle de Célestin Freinet
- lundi, 24 octobre 2016
- Chronique
Cinquante ans après sa disparition, le souffle de Célestin FREINET est encore vivace;. plaidoyer pour une éducation populaire et émancipatrice, en rupture avec "l'école-caserne" faite d'obéissance, de soumission et de conformisme. Les engagements de Célestin FREINET sont exemplaires.
En savoir plus...Mallette pédagogique pour la classe de demain
- vendredi, 21 octobre 2016
- Fait marquant
Par European Schoolnet : La mallette pédagogique pour la classe de demain permet aux chefs d'établissement, aux rédacteurs de politiques éducatives et aux fournisseurs de Technologies d'Information et de Communication de rédiger des scénarios pédagogiques du futur et de les mettre en œuvre, leur but étant de fournir une vision claire des pratiques dans l'enseignement et d'apprentissage.
En savoir plus...S'INFORMER
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