CP - Paris, 29 mars - L'UNESCO se mobilise pour assurer la continuité éducative et aider les enseignants et les apprenants en Ukraine. Dans le cadre de sa Coalition mondiale pour l'éducation, l'Organisation va notamment fournir du matériel informatique et des contenus d'apprentissage numériques.

Fruit d’un travail collaboratif avec plus d’une vingtaine de partenaires des quartiers et de la métropole, la programmation se veut joyeuse, réfléchie et créative pour un usage positif et raisonné des écrans. Le Printemps du Numérique se déploie également avec de nombreuses actions au sein des établissements scolaires et dans les associations de quartier.

Dans une époque marquée par l’infobésité et la désinformation (infox, théories du complot, fausses informations scientifiques et médicales ou simplement effet déformant des communications en ligne), comment les Français se situent-ils par rapport à l’esprit critique, c’est-à-dire la capacité à trier et qualifier l’information disponible, à élaborer leur propre jugement, à mettre en question leurs convictions et au bout du compte, à penser librement ?

L’Université de Lorraine, Lorraine INP et les laboratoires de recherche associés à ses écoles se mobilisent pour accueillir les étudiants ukrainiens en France.

Mercredi 23 mars 2022, le Centre national du livre (CNL) a rendu publics les résultats de son étude « Les jeunes Français et la lecture » confiée à Ipsos.