La Fondation CGénial de plus en plus présente sur le territoire : 5 délégués régionaux couvrent 37 départements répartis sur 10 académies
- vendredi, 01 avril 2022
- Brèves

« Rapprocher le monde de l’entreprise et celui de l’éducation afin de promouvoir les métiers dans les domaines des sciences, des techniques et ceux du numérique passe par un maillage étroit avec les acteurs locaux. » Hélène CHAHINE, déléguée générale de la Fondation CGénial
En savoir plus...Outillage numérique des écoles et des familles : A quelles conditions réussirons- nous l’école numérique ?
- mercredi, 01 décembre 2021
- Reportages

Salon Educatec-Educatice. Conférence plénière du jeudi 25 novembre 2021. Depuis le premier avatar du plan numérique pour l’école en 2014, les politiques publiques nationales et locales ont fait de l’équipement des lieux éducatifs un des leviers majeurs en faveur du développement de l’éducation au et par le numérique. Malgré l’importance des engagements financiers comme de la volonté des acteurs politiques, éducatifs et techniques locaux de faire vivre ces dynamiques, leur effet est resté jusqu’à aujourd’hui contesté. Ainsi, le dernier rapport de la cour des comptes sur le sujet (publié en juillet 2019) titrait-il sévèrement : « Le service public numérique pour l’éducation : un concept sans stratégie, un déploiement inachevé ».
En savoir plus...Des partenariats façon puzzle pour une politique d’éducation commune ?
- mardi, 30 novembre 2021
- Edito

"Au cours du XXe siècle, la finalité essentielle de l’éducation publique était la citoyenneté nationale et les efforts de développement et elle a pris la forme de la scolarisation obligatoire des enfants et des jeunes. Le nouveau contrat social pour l’éducation doit nous unir autour d’initiatives collectives et fournir les connaissances et les innovations nécessaires pour façonner des futurs durables et pacifiques pour tous, ancrés dans la justice sociale, économique et environnementale". (Rapport de l’Unesco)
En savoir plus...La relation école-entreprise sous le prisme d'un partenariat (projet P-TECH)
- dimanche, 07 novembre 2021
- Dispositifs

Le projet P-TECH au lycée Gustave Ferrié à Paris. Le lundi 22 mars 2021, les élèves de la seconde Cinq du lycée Gustave Ferrié à Paris se sont retrouvés dans leur salle technique habituelle mais pour tout autre chose que ce qui était prévu normalement. Pas de cours sur les systèmes numériques et les réseaux informatiques mais un atelier de travail sur la « Connaissance de soi et la collaboration ».
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Antonio CASILLI : En attendant les robots, enquête sur le travail du clic
- lundi, 25 octobre 2021
- Analyses

En attendant les robots, enquête sur le travail du clic est un livre écrit par Antonio Casilli, sociologue français spécialisé dans les réseaux sociaux. Il a notamment étudié les questions relatives au digital labor, sujet principal de son ouvrage. Il s’est également intéressé à l’impact des médias sociaux sur la vie privée (privacy) des internautes. Par Victoire Delcroix, Jérémie Pericou Habaillou, Mathilde Reberac, Mathis Troussard (1)
En savoir plus...Nicolas Soum, diplômé 2018 de MBS reçoit le Prix de la Jeune Entreprise Innovante et Responsable
- dimanche, 18 juillet 2021
- Brèves

L'entrepreneuriat au service de l'écologie : Pour la première fois cette année, l'Entrepreneurship Center de MBS organisait un programme d'accélération de 6 semaines grâce auquel 5 jeunes entrepreneurs ont pu être accompagnés dans leur projet de start-up. Lors du Demo Day qui s'est tenu fin juin, Nicolas Soum, diplômé 2018 de MBS a décroché le Prix de la Jeune Entreprise Innovante et Responsable grâce à son outil open-source pour mesurer l'impact environnemental des entreprises.
En savoir plus...La Fondation CGénial : "développer l'appétence pour les sciences et les technologies"
- jeudi, 03 juin 2021
- Fait marquant

La Fondation CGénial a pour mission de développer l'appétence pour les sciences et les technologies chez les jeunes et leur faire découvrir les métiers associés. Elle œuvre également au rapprochement entre le monde de l’entreprise et celui de l’éducation pour faire face aux enjeux d’aujourd’hui et de demain.
En savoir plus...Nouvelles victoires des étudiants du M2 Finance - parcours AFGA de l'IAE NANCY au « Championship Liliane »
- jeudi, 08 avril 2021
- Brèves

Les étudiants du Master 2 Finance, parcours Analyse Financière et Gestion d'Actifs (AFGA) de l’IAE NANCY School of Management se distinguent de nouveau en emportant 2 victoires lors du concours de gestion de portefeuille « Championship Liliane » et donnent ainsi un coup de projecteur sur le savoir-faire en matière d'allocation d'actifs financiers.
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Mar 08 2023
Chacun crie au plagiat, à la manipulation, à la désinformation,… En savoir plus...
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Luc Ferry, un ancien ministre… Read more...
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Jan 30 2023
Jean-Marie Quairel et moi-même nous… Read more...
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