“Le jeu vidéo devient peu à peu un objet d’étude scientifique légitime. Il y a aujourd’hui, pour prendre un exemple presque au hasard, plus d’écrits et de recherches sur ce nouvel objet que sur le jouet pourtant fort ancien[1].”  En savoir plus...

Le conseil communal a voté hier soir (unanimité moins 3 abstentions) la délibération présentée par Roger Vicot relative à l’aménagement du temps de l’enfant, projet expérimental qui s’ouvrira donc dès septembre 2012 pour le groupe scolaire La fontaine/Lamartine. En savoir plus...

L’éducation reste un domaine où les tendances conservatrices, dans l’opinion publique, dans l’ensemble de la classe politique et à tous les niveaux de la grande pyramide du système éducatif, continuent de s’imposer inexorablement. En savoir plus...

« La gamification de l’enseignement produit des premiers résultats, notamment aux États-Unis. Permettant de penser autrement les programmes scolaires, en intégrant - modérément - la culture du jeu vidéo. Mais pas en France. Où les derniers travaux sur la présence du numérique dans… En savoir plus...

Lorsque l’on enseigne, la tâche la plus complexe est celle qui consiste à différencier les apprentissages, c’est-à-dire de permettre à ce que chaque élève ait accès, au sein d’une même séquence, à une leçon la plus personnalisée, la plus individualisée… En savoir plus...

Publié par Michel GUILLOU sur son blog neottia - L’observation des contenus des Plans successifs de formation, dans les académies, et, notamment, de l’offre disciplinaire dans le second degré, est l’occasion renouvelée de surprises et d’étonnements.  En savoir plus...

Publié sur le site Ludovia.com  Mon métier m’amène à être régulièrement en classe et à ainsi observer le travail des élèves. Je cherchais toutefois à connaître un peu mieux ce qui constitue leur environnement. Quelles relations ont-ils avec les technologies de la communication ?Que… En savoir plus...

Article publié sur le blog "Techniques innovantes pour l’enseignement supérieur" Désolé cette vidéo est en anglais. Si vous le comprenez, n’hésitez pas à y consacrer quelques minutes. C’est bien fait, ludique, et surtout tous les arguments y sont pour encourager nos… En savoir plus...

Faut-il transformer le système de notation à l’école ? Comme le dit une publicité qui passe en boucle à la télé : "Ça fait du bien de se sentir bien accompagné..." de son ministre ! Notre nouveau ministre, en effet, propose de réfléchir sur… En savoir plus...

Un bout d’histoire de l’IPM, Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias - Publié par Marcel Lebrun sur son blog - Marcel Lebrun, docteur en Sciences, est actuellement professeur en technologies de l’éducation et conseiller pédagogique à l’Institut de Pédagogie universitaire et des Multimédias… En savoir plus...