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Enseigner

Identité Numérique et Réseaux sociaux

Analyses
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Identité Numérique et Réseaux sociaux
Publié dans Identité numérique sur le blog idneuf : Neuf étudiantes en Master DSI (Documentation et Système d’Information) blog expérimental sur des sujets liés à la documentation. ACCÈS DIRECT La notion d’identité numérique est au cœur de l’actualité notamment au sein de l’éducation nationale avec la maîtrise de celle-ci… En savoir plus...

L’adolescent et la lecture, supports et pratiques nouvelles

Analyses
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L’adolescent et la lecture, supports et pratiques nouvelles
hypothèses.org est le fruit d’un travail collectif entre les étudiants du Master professionnel Lettres spécialité Monde du Livre à l’Université d’Aix-Marseille qui punlie des articles de fond et d’actualité sur les principales thématiques notamment les mutations technologiques du livre et l’édition… En savoir plus...

Le travail scolaire à la maison à l’ère du numérique

Analyses
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Le travail scolaire à la maison à l’ère du numérique
Donner du travail à faire à la maison, des devoirs, des leçons, et autres lectures, productions, recherches etc… est une habitude tellement ancrée dans le quotidien des enseignants, des élèves et des familles qu’on s’offusque immédiatement dès que la « quantité… En savoir plus...

Se construire une culture numérique, première étape de l’apprentissage

Analyses
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Se construire une culture numérique, première étape de l’apprentissage
L’apprentissage et l’enseignement ne peuvent plus se faire sans intégrer la « culture numérique ». Un des points de la réflexion de Serge Tisseron quand il parle d’e-éducation.Mais que veut-on dire par culture numérique ? Il s’agit des changements que cette nouvelle culture… En savoir plus...

7 tutoriels LinkedIn

Outils
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7 tutoriels LinkedIn
Posté par Jean-Luc Raymond le Mercredi 25 janvier 2012 sur NetPublic ACCÈS AU SITE ET A L’ARTICLE En savoir plus...

Des outils visuels pour exploiter, mémoriser et (ré)utiliser des connaissances en classe

Pratiques
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Des outils visuels pour exploiter, mémoriser et (ré)utiliser des connaissances en classe
Publié par Lucas Gruez qui enseigne depuis une douzaine d’années dans le secondaire et développe depuis 2010 la pratique des cartes heuristiques dans ses classes. C’est une classe, où deux élèves ont pour certaines heures un AVSI. Une élève est plus lourdement handicapée (difficultés… En savoir plus...

Usage des tablettes numériques à l’école élémentaire

Pratiques
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Usage des tablettes numériques à l’école élémentaire
PUBLIE PAR CREATICE le 23/01/2012 - CRDP et Académie de Versailles Eric Peytavy, professeur des écoles à l’école Anatole France de Saulx les Chartreux (91), expérimente l’usage pédagogique des tablettes tactiles. En savoir plus...

Numérique, usages et élèves : qui éduque qui ?

Pratiques
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Numérique, usages et élèves : qui éduque qui ?
Article publié sur mon blog Enseignant en cherchant (enseignant.hypothèses.org) le 22 janvier 2012. J’évoque ici deux nouveautés dans ma vie de professeure :  En savoir plus...

Arts et culture, sélection thématique

Outils
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Arts et culture, sélection thématique
ACCES A LA SELECTION DE L’An@é - (non exhaustif) Crédit photo : Fabien Laurissergues, le château de Rauzan En savoir plus...

Plaisir d’apprendre et technologies numériques dans l’éducation

Conférences
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Plaisir d’apprendre et technologies numériques dans l’éducation
Interview vidéo de Serge Tisseron par l’équipe Ludovia - Publié sur Ludovia magazine le 19 janvier 2012Peut on apprendre avec plaisir, et, mieux encore, par plaisir ? Et les technologies numériques peuvent elles y contribuer ? Oui, mais à condition de comprendre que… En savoir plus...