fil-educavox-color1

Technologies

Data et formation : la révolution copernicienne 1/3

Le choix du sillon - Les transformations connues par les mondes de la formation et de l’emploi depuis le début des années 1970 accompagnaient un modèle qui garantissait, dans une certaine mesure, la linéarité des trajectoires professionnelles des individus. Dans un contexte… En savoir plus...

Intelligence artificielle, nouvelles technologies et enseignement : embellie ou tempête parfaite ?

Cet article "Intelligence artificielle, nouvelles technologies et enseignement : embellie ou tempête parfaite ?" a été rédigé par Pierre Balloffet, Professeur agrégé à HEC Montréal au Département d’entrepreneuriat et innovation. #netexplo #hecmontreal Confluence : Le monde de l’éducation a toujours été un creuset, un… En savoir plus...

3 usages pédagogiques de l'application #MirageMake

Compréhension orale en langues : La réalité augmentée permet aux élèves d'accéder, en scannant votre document papier, à la version audio d'un texte, proposé à une vitesse de lecture naturelle et une vitesse lente pour les élèves à besoins particuliers. Voir le… En savoir plus...

Hdrones parmi les 10 start-ups de la mobilité du futur

" Hdrones parmi les 10 start-ups de la mobilité du futur : Succès des jeunes entrepreneurs istéciens ". Alexandre CONFLITTI, diplômé du Bachelor ISTEC et actuellement étudiant en 4 ème année du Programme Grande Ecole de l’ISTEC, a présenté Hdrones… En savoir plus...

Comment parler machine – entretien avec un Micro:bit

Dans le cadre du partenariat An@é - Educavox et le Carrefour de l'Innovation sur Educatice 2019, nous publions des interviews de ceux qui vont faire le Carrefour de l'Innovation pendant les 3 jours du salon.  Jean-François Cauche est membre du conseil… En savoir plus...

L'Escape Box sur le Carrefour de l'Innovation

Dans le cadre du partenariat An@é - Educavox et le Carrefour de l'Innovation sur Educatice 2019, nous publions des interviews de ceux qui vont faire le Carrefour de l'Innovation pendant les 3 jours du salon.  Avant de rencontrer pour de vrai… En savoir plus...

Après Antman, découvrez AntBot : le petit robot qui navigue sans GPS

Article publié par Julien Dupeyroux sur le site The conversation. La navigation est aujourd’hui un enjeu majeur dans le développement de véhicules et de robots autonomes. En 2018, on compte en moyenne 5 000 porte-conteneurs en service, plus d’un milliard de voitures en circulation sur les… En savoir plus...

Quand la science sort des salles de classe pour rencontrer la 3D

A quoi peut bien servir une imprimante 3D sur un séjour de vacances ? Mathieu CHÂLES, co-responsable des séjours de conception et pilotage de drones pour l’ONG Objectif Sciences International explique l’intérêt de ce nouvel outil sur les séjours de… En savoir plus...

Le lycée Pierre Emile Martin ouvre les portes de la cobotique aux entreprises locales

Défis : En août 2017, le lycée polyvalent Pierre Emile Martin, situé à Bourges, a choisi d’installer un robot collaboratif sur son campus. Un choix qui répondait à deux objectifs : former des élèves sur les nouvelles applications de l’automatisation, afin… En savoir plus...

L’Intelligence Artificielle pour le meilleur, sans le pire

" Je fais de la recherche sur l’intelligence depuis trente ans. Comme la plupart de mes collègues, je ne me suis pas lancé là-dedans dans le but de fabriquer des objets technos, mais bien par intérêt pour l’abstraction de la… En savoir plus...