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Débats

Vers un design de la médiation (1/2) : réinventer la programmation

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Vers un design de la médiation (1/2) : réinventer la programmation
La manière même dont on code arrive-t-elle à bout de souffle ? C’est la thèse que défend un long et passionnant article de The Atlantic signé par le journaliste et programmeur James Somers(@jsomers), qui va nous conduire bien plus loin que la programmation. En savoir plus...

Pour ou contre le redoublement ?

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Pour ou contre le redoublement ?
Dans une interview accordée au journal "Le Parisien" du 7 juin 2017, le nouveau ministre francais de l'Éducation Nationale - Jean-Michel Blanquer - avait annoncé qu'il allait très prochainement remettre sur le chantier la question du redoublement. C'est désormais acté… En savoir plus...

Exclusif : on peut aimer très très fort un rapport de l’inspection générale

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Exclusif : on peut aimer très très fort un rapport de l’inspection générale
J'ai toujours pensé que les rapports demandés à des fonctionnaires de l’État dans le cadre de leurs missions publiques, sur des sujets qui concernent tous les citoyens, hors secret d’État, devaient être publiés sans tarder, au sens de rendus publics, sous la protection… En savoir plus...

Numérique : comment dépasser l’effet Wahou (jusque l’infini et au-delà) ?

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Numérique : comment dépasser l’effet Wahou (jusque l’infini et au-delà) ?
Je n'étais pas très grand quand j'ai pu découvrir ce qu'était la visioconférence bien avant que l'on parle d'internet. Je me souviens de chapiteaux installés par France Telecom sur la place de Béthune, la ville où j'ai grandi et, du… En savoir plus...

Sans le " mieux ", le " nouveau " ne vaut pas la peine

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Sans le " mieux ", le " nouveau " ne vaut pas la peine
Without the “better,” the “new” doesn’t matter. (George Couros) Il y a un vent de changement en éducation, au Québec comme ailleurs. Pas juste une mode passagère mais un souci de transformation profonde d’un secteur névralgique de la société : l’éducation.… En savoir plus...

Pourquoi s'intéresser à l'Intelligence artificielle ?

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Le Robot Pepper
Bordeaux Place publique  a pour objet des rencontres avec des experts dans les domaines économiques, géopolitiques, culturels, environnementaux, emploi et vie locale au profit des entreprises, des associations, de l’emploi, des artistes, de l’environnement, et de la vie locale. On… En savoir plus...

Fouilles, détecteurs, brouilleurs, caméras, portiques, répression… l’école entre dans ce nouveau millénaire

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Fouilles, détecteurs, brouilleurs, caméras, portiques, répression… l’école entre dans ce nouveau millénaire
Une des meilleures manières d’être aujourd’hui correctement informé consiste à prendre le pouls de nos élus qui nous représentent si bien au Parlement. Il est nécessaire d’entendre leur point de vue en commissions, d’écouter leurs questions au gouvernement, de prendre… En savoir plus...

Le progrès n’a pas encore tout à fait disparu !

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Le progrès n’a pas encore tout à fait disparu !
A l’occasion de la publication de la traduction en français de son livre paru aux États-Unis en 2011, La part d’ange en nous : histoire de la violence et de son déclin, Steven Pinker (@sapinker) était de passage à Paris. Le professeur de psychologie… En savoir plus...

Il faut repenser l’éthique de la recherche des réseaux sociaux

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Il faut repenser l’éthique de la recherche des réseaux sociaux
Par Paola Tubaro et Antonio A. Casilli sur The Conversation : La recherche sur les réseaux sociaux est en plein essor, alimentée par des outils de calcul et de visualisation de plus en plus puissants. Mais elle fait surgir des… En savoir plus...

Comment mettre Scratch, la Musique Contemporaine, l’Art, les Maths et l’Histoire dans un mixeur

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Comment mettre Scratch, la Musique Contemporaine, l’Art, les Maths et l’Histoire dans un mixeur
Quand j'évoque l'utilisation de l'art contemporain et plus particulièrement de la musique contemporaine en atelier avec les enfants, je vois souvent des regards étonnés. Le sujet paraît éloigné, peu abordable alors qu'il n'en est rien. Pour ma part, j'ai eu… En savoir plus...