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Reportages

Antonio NOVOA : « passer la formation des enseignants vers l’intérieur de la profession »

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Antonio NOVOA : « passer la formation des enseignants vers l’intérieur de la profession »
Les rencontres de l’AFAE - L’An@é publie ici la suite de la conférence qu’il donne en ouverture du 34e Colloque de l’AFAE à l’ENA de Strasbourg, consacré aux « enjeux internationaux pour les professionnels de l’Education : mieux connaître pour mieux agir ». En savoir plus...

L’Europe - un espace d’éducation et une société du savoir

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L’Europe - un espace d’éducation et une société du savoir
Une conférence multidisciplinaire de l’IPW et du Georg-Eckert-Institut a exploré les arcanes de l’Europe de la culture, de l’histoire, du savoir et de leur transmission  En savoir plus...

AFAE - Antonio NOVOA : « du droit à l’éducation au droit à l’apprentissage »

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AFAE - Antonio NOVOA : « du droit à l’éducation au droit à l’apprentissage »
Antonio Nóvoa est Docteur en Histoire ( Université Paris IV- Sorbonne) et Docteur en Sciences de l’Education ( Université de Genève ). En savoir plus...

@CTION !

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@CTION !
L’An@é était présente à la journée organisée par Microsoft et Cap digital en partenariat avec RSLN "Quelle école pour demain ? comment réinventer la transmission des savoirs à l’ère du numérique". En savoir plus...

L’école communicante, concept dynamique d’échange et de partage d’expériences « in vivo »

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L’école communicante, concept dynamique d’échange et de partage d’expériences « in vivo »
Vidéo publiée par Ludovia lors des rencontres de l’Orme 2012 L’école communicante a lieu pendant les rencontres de l’Orme et accueille plusieurs écoles qui viennent montrer leur savoir-faire numérique aussi bien du côté des élèves que du côté des enseignants.… En savoir plus...

Ma vision de l’enseignement instrumenté par les réseaux et les outils numériques

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Ma vision de l’enseignement instrumenté par les réseaux et les outils numériques
Une semaine de participation au PIL (Programme International à Lisbonne) En savoir plus...

Le Tableau Numérique Interactif, une double entrée vers l’apprentissage

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Le Tableau Numérique Interactif, une double entrée vers l’apprentissage
Sophie de Clermont, enseignante en moyenne section de maternelle à l’école de Flornoy à Bordeaux, nous montre comment elle parvient, avec l’aide du Tableau Numérique Interactif, à amener étapes par étapes la compréhension d’un tableau à double entrée à des… En savoir plus...

S’épanouir dans les collèges du département !

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S’épanouir dans les collèges du département !
Patrick Kanner, Président du Conseil Général du Nord a réuni mercredi tous les acteurs éducatifs engagés dans la construction du projet éducatif global du département afin de donner une ampleur inégalée à la politique éducative de la collectivité. En savoir plus...

Comment sensibiliser les élèves aux usages de l’Internet : TIC’ETHIQUE dans un collège de l’Essonne

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Comment sensibiliser les élèves aux usages de l’Internet : TIC’ETHIQUE dans un collège de l’Essonne
Publié sur le Site Ludovia le 16 mars 2012. Accès à l’article et autres reportages. Le collège Albert Camus de Ris-Orangis, sous l’impulsion de sa documentaliste, Mme Nagot, et avec l’appui du CDDP 91 met en place un projet ayant pour but… En savoir plus...

Numérique : quand le web « ApSoLuMo » efface les frontières du réel

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Numérique : quand le web « ApSoLuMo » efface les frontières du réel
L’AEC décode les signaux...  Publié par Solène MERIC sur Aqui.fr le 6 mars 2012 Pour la troisième année et avec un succès toujours grandissant, Aquitaine Europe Comunication, l’agence des initiatives numériques en Aquitaine, présentait à travers la personne d’Antoine Chotard,… En savoir plus...