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Chronique

Former en conscience

Chronique
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Former en conscience
Peut-on former un être humain sans le conformer à un ordre social particulier ? Il semble bien que non. Pourtant, cette question est intrinsèquement liée à un modèle sociétal qui n’est pas sans risque pour l’humanité : rupture avec la Nature, diminution… En savoir plus...

Réformer le métier d’enseignant : mission impossible ?

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Réformer le métier d’enseignant : mission impossible ?
Ils sont 6000 et font entendre leur voix. Ce sont les professeurs des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE). Statutairement, ils doivent enseigner 10 heures par semaine au lieu de 15 (une heure effectuée est comptée et payée une heure et… En savoir plus...

La société, les familles et l’école

Chronique
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La société, les familles et l’école
L’école n’est pas la seule responsable des mauvais résultats obtenus dans l’enquête PISA 2012. Entre 2003 et 2013, la société s’est elle aussi profondément divisée. Les inégalités entre les familles, devant le logement par exemple, se sont davantage creusées. Nous… En savoir plus...

Les enseignements de PISA 2012

Chronique
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Les enseignements de PISA 2012
Le système éducatif français est en panne. Les résultats obtenus dans l’enquête PISA 2012 le démontrent. Il ne parvient plus à lutter contre la détérioration des élèves les plus en difficulté, et lorsqu’il y a une évolution dans les performances,… En savoir plus...

Un mauvais coup pour l’école

Chronique
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Un mauvais coup pour l’école
Alors que notre Ecole est à la recherche d’un second souffle, qu’elle tente d’innover, de se transformer, voilà que l’Inspection Générale publie un rapport sur les programmes de 2008 qui entretient la confusion et nourrit bien des ressentiments à l’encontre de… En savoir plus...

Que de chahut et de remue-ménage !!!

Chronique
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Que de chahut et de remue-ménage !!!
L’école est parfois loin d’être un long fleuve tranquille. La fronde contre les rythmes scolaires a pris de l’ampleur, portée par certains élus, syndicats d’enseignants, parents d’élèves. Au fond, chacun défend sa vision de l’école ou plutôt les horaires qui l’accompagnent. En savoir plus...

Familles, qui êtes-vous ?

Chronique
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Familles, qui êtes-vous ?
La famille ne répond aujourd’hui à aucune définition précise puisque le modèle de référence qui tournait autour du mariage a été remis en question. La complexité réside donc dans la disparition d’un grand modèle normatif et en même temps sur la persistance… En savoir plus...

Un sur quatre-vingt-huit

Chronique
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Un sur quatre-vingt-huit
C’est un fait acquis : notre environnement a des conséquences sur notre santé ; l’épigénétique montre désormais les incidences désastreuses de la pollution, de certaines substances chimiques sur notre bien-être. En savoir plus...

L’alcool et les jeunes.

Chronique
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L’alcool et les jeunes.
L’alcool est un sujet que nous avons du mal à aborder avec nos ados. A lire et écouter les médias, il y aurait pourtant urgence. L’alcoolisation démarrerait de plus en plus tôt et serait de plus en plus violente (1). En savoir plus...

Quand la politique s’immisce dans l’école

Chronique
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Quand la politique s’immisce dans l’école
Arrêter une jeune fille de 15 ans alors qu’elle était en sortie scolaire avec sa classe sous prétexte que sa famille a été déboutée de ses demandes de droit d’asile, pour l’expulser ensuite dans son pays d’origine, le Kosovo, est forcément… En savoir plus...