Brèves
« Toujours connecté ? »
Publié sur le site Eduscol : La nouvelle livraison Mémotice s’intéresse à l’utilisation des appareils nomades au sein des établissements scolaires : respect des règles et des conventions, usages sociaux multiples, bonne média attitude. Les mémotice sont de petites brochures numériques éditées par…
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Les parents ne comprennent pas
- Écrit par Frackowiak Pierre
Le Figaro du 20 mai explique : « Crise oblige, on se réfugie dans l’espérance de diplômes et d’études longues pour ses enfants. Parallèlement, la défiance que ressentent les parents à l’égard de l’école va croissant : doutes sur la compétence des enseignants, revendication…
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Formés comme hier pour enseigner demain ?
- Écrit par Frackowiak Pierre
Grain de sel n° 13
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Parcours immersif et interactif "Le scribe qui dessine"
- Écrit par Canope Oise
Egypte captivante - Un parcours immersif et interactif au cœur des nécropoles égyptiennes à la découverte de récits étonnants, où magie et nature s’entremêlent.
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Fablab en éducation
- Écrit par Canope Oise
nos élèves utilisent à longueur de journée des objets techniques
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Remarques sur les compétences
Photo Credit : JanneM via Compfight cc Cet article a été publié le 2 mai 2013 par Jacques Dubois, enseignant en informatique de BTS IRIS au lycée Eiffel de Dijon sur Prodageo, un blog mis à disposition sous contrat Creative Commons. Accès à l’article sur le site
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Avez-vous les compétences pertinentes en TICE pour votre pratique de classe
- Écrit par Canope Oise
Classe-TICE aborde plusieurs domaines des TICE : Environnement informatique, Bureautique, Pédagogie, Multimedia, Web. Pour chacun de ces domaines, vous disposez de sections regroupant une série de compétences identifiées comme indispensables ou pertinentes pour votre pratique de classe.
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Futurs enseignants : formés pour utiliser et enseigner les TIC
Photo Credit : JRBrousse An@é Article publié le 9 mai 2013 par Carolann Claveau sur RIRE (Réseau d’Information pour la Réussite Educative). Accès à l’article.(CC)
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Refonder l’éducation populaire ?
- Écrit par Frackowiak Pierre
Grain de sel (11) Il était évident que l’école avait besoin d’être refondée, avec des finalités clairement définies et effectivement partagées, avec des programmes totalement repensés, avec des pratiques résolument nouvelles, avec une remise en cause du fonctionnement même de…
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Google Drive en classe : pour collaborer, mutualiser, sociabiliser
Photo Credit : @pach via Compfight cc Article rédigé par Laurence Juin. Retrouvez cet article sur son blog. J’utilise Google Drive depuis la rentrée 2012 avec mes élèves. J’avais déjà introduit cet outil avec une autre classe mais cette année, il fait partie active et quotidienne de mes…
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Panorama des pratiques et perspectives, une étude menée par la FNEGE (Fondation Nationale pour la Gestion des Entreprises) : L’année 2023… En savoir plus... -
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Communiqué : Fruit d’une expérimentation initiés en 2021 par la formation d’excellence en informatique 42 et le ministère de l’Éducation… En savoir plus... -
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Comment utilisez-vous les outils de veille augmentés par l’IA générative ? Cette question a été récemment posée à une vingtaine de… En savoir plus... -
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Invité par le Hangar 107 et Normandie Impressionniste à célébrer les cent cinquante ans de l’Impressionnisme, en partenariat avec le… En savoir plus... -
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5 cours pour se former aux méthodologies numériques pour l'enseignement à l'université : Vous êtes professeurs à l'université ? Vous… En savoir plus... -