Interviews
Questions à Ghislaine de Chambine, Directrice du salon Educatec-Educatice
- Écrit par An@é
Ghislaine de Chambine, Directrice du salon Educatec-Educatice répond aux questions de Michel Pérez, président de l’An@é pour présenter un large panorama des ambitions du Salon 2021 pour sa 25ème édition.
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Gérard Netter ou la nécessité de l’autre...
- Écrit par Laurissergues Michelle
L’escale de Jeanne avait pour invité Gérard Netter. Il est Docteur en Sciences de l'Education, - psychologie clinique - peintre, écrivain, romancier, poète. Il a été instituteur, Maître E, formateur associé à l’IUFM de Paris, enseignant référent auprès des élèves…
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Inégalités, méritocratie, hiérarchies sociales : un triptyque dont il semble mal aisé de sortir
- Écrit par Puyou Jacques
Année après année, le thème des inégalités s’invite à chaque rentrée scolaire. La généralisation contrainte de « l’école à la maison » accentue nécessairement les inégalités entre les élèves. Ce qui était déjà le cas avant le confinement mais s’est accéléré avec lui.…
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Comment vivra-t-on en 2500 ?
- Écrit par An@é
Le scientifique Joel de Rosnay offre une vision prospective de notre avenir et décrypte pour la série « MatriochK » comment se préparer à la vie sur terre d’ici 2500. Pour lui, l'épigénétique aurait le pouvoir de changer notre vie…
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L’éloquence : Le grand défi de la formation initiale
- Écrit par Roux Delphine
Dialogue entre un comédien et une cheffe d’établissement : J’ai rencontré le comédien Pierre Aufrey au collège alors qu’il venait former les élèves de 4ème à l’éloquence. J’ai participé à un de ses ateliers, le premier, pour voir…j’ai fini par…
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Questions à Nathalie Sonnac, Présidente du Comité d’éthique des données d’éducation
- Écrit par Laurissergues Michelle
" La crise sanitaire due à la pandémie de COVID-19 a nécessité la mise en place d’une continuité pédagogique hors école en utilisant massivement et de façon accélérée les outils numériques. Au-delà des objectifs de continuité, d’inclusion et d’équité indispensables…
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François Dubet, Marie Duru-Bellat : L'École peut-elle sauver la démocratie ?
- Écrit par Puyou Jacques
La massification des systèmes scolaires depuis les années 1960 a été portée par trois promesses. L’école démocratique de masse devait être plus juste et moins inégalitaire que la vieille école républicaine. Cette école devait aussi développer les compétences, favoriser la…
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Jean-Marc Merriaux : une grande concertation nationale sur la place du numérique à l’école dans le cadre d’une gouvernance renouvelée.
- Écrit par Pérez Michel
Durant deux longs mois de confinement qui ont rompu toute possibilité de lien pédagogique direct entre l’école, les enseignants et leurs élèves, les outils numériques ont été les seules modalités capables de retisser un lien, non plus seulement pédagogique, mais…
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Interview de Gilles Van Kote, journaliste au journal "Le Monde" et Président du Festival international du journalisme de Couthures sur Garonne
- Écrit par Figeac Patrick
La 5e édition de l’événement de Couthures-sur-Garonne consacré à l’actualité et à l’information a dû être repoussée. Jusqu’au mois de mars, l’équipe éditoriale du Festival international de journalisme s’était préparée à revoir ses thématiques 2020 à la lumière de la…
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La philosophie des hackers : savoir faire plus avec beaucoup moins.
- Écrit par Desvergne Marcel
Jean-François Cauche est Consultant – formateur – animateur en usages numériques pédagogiques innovants, Docteur en Histoire Médiévale et Sciences de l’Information, Auteur – Compositeur, Fondateur de Muséomix Kids, et administrateur de l'An@é. Après un doctorat en Histoire Médiévale et en…
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Apr 09 2024
Difficile d'échapper au sujet de l'Intelligence artificielle ! Elle est… En savoir plus... -
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Corentin Apparailly débute la musique dès l’âge de quatre ans.… Read more...
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