Interviews
L’Open Access : un vecteur de démocratie et d’éducation pour tous
- Écrit par Simon Virginie
Open Acces interview : Hervé Le Crosnier Une nouvelle semaine de l’Open Access, une nouvelle série d’interviews !
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Structurer la filière industrielle du numérique éducatif :
- Écrit par Tran Claude
Un enjeu pédagogique et industriel. Entretien avec Michel PEREZ, IGEN - C’est un rapport particulièrement documenté qui a été remis le 24 septembre aux quatre ministres qui l’ont sollicité auprès des inspections générales de leurs ministères. La lettre de mission signée…
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Octavio Kulesz : le livre numérique ne sera pas synonyme de standardisation
- Écrit par Michaux Stéphanie
Octavio Kulesz est un philosophe et éditeur argentin qui a mené une étude en 2011 consacrée à l’édition numérique dans les pays en développement.
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ECOLE 42, mais est ce vraiment une école ?
- Écrit par Tran Claude
La skhole de la création et du partage - L’Ecole 42 est-elle une véritable école ? Je pose la question à Nicolas SADIRAC directeur général de 42. Question ambigüe bien sûr, parce qu’est-ce qu’une véritable école ? Je voulais dire évidemment : est- ce une…
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Pierre Mounier « Le libre accès permet de développer des modèles économiques soutenables. »
- Écrit par Simon Virginie
La semaine internationale de l’Open Access vient de se dérouler fin octobre 2013. Pierre Mounier, directeur adjoint du Cléo, le Centre pour l’édition électronique ouverte, explique comment l’édition en libre accès peut générer des modèles économiques soutenables, et dans le cas…
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Micro lycée, une démarche de projet
- Écrit par Tran Claude
le conseil pédagogique un outil de démocratie participative - Dèjà en 1998 le rapport PAIR constatant qu’il n’y a « guère d’institutions où les personnels jouissent d’autant d’autonomie et de liberté d’action que les enseignants » reconnaissait que « l’établissement est le seul lieu…
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De la "classe Renaissance" au micro lycée
- Écrit par Tran Claude
Pascal SOUMIER est professeur de mathématiques au lycée Lomet à AGEN qui a ouvert à la rentrée scolaire la première structure de micro lycée professionnel public en France.
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L’UX Design au service de l’Education ?
- Écrit par Tran Claude
« Lorsque nous avons recherché en France un expert sur l'UX Design susceptible d'introduire le concept dans une conférence d'ouverture, le nom de Sylvie DAUMAL s'est imposé à nous » affirme Jean François Cerisier, organisateur du Campus Européen d'été de…
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Raccrocheurs : leur difficulté, le système scolaire
- Écrit par Tran Claude
"Raccrocheurs, leur difficulté, c’est le système scolaire", c’est ainsi que s’exprime Gérard DUZAN, proviseur du Lycée Professionnel Antoine Lomet à Agen qui a ouvert à cette rentrée scolaire le premier Micro Lycée Professionnel en France.
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"Le libre accès permet de développer des modèles économiques soutenables"
- Écrit par Simon Virginie
Interview de Pierre Mounier - La semaine internationale de l’Open Access est maintenant dans seulement 3 semaines. Préparez-vous en rencontrant des acteurs de ce mouvement dans cette série de vidéos MyScienceWork. Cette semaine, Pierre Mounier, directeur adjoint du Cléo, le Centre pour…
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May 14 2024
Anne Cordier : « Malgré les faits scientifiques, le débat autour de…
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Les compétences numériques impliquent l’utilisation assurée mais critique des médias…
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