Desclaux Bernard
- le colloque de l’AIOSP (association internationale de l’orientation scolaire et professionnelle) en septembre 2001. Edition des actes sous la forme d’un cd-rom.
- les 75 ans de l’INETOP (Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle). Edition des actes avec Remy Guerrier n° Hors-série de l’Orientation scolaire et professionnelle, juillet 2005/vol. 34, Actes du colloque : Orientation, passé, présent, avenir, INETOP-CNAM, Paris, 18-20 décembre 2003. Publication dans ce numéro de « Commentaires aux articles extraits des revues BINOP et OSP » pp. 467-490 et les articles sélectionnés, pp. 491-673
Les nouveaux cycles et l’orientation
- mardi, 10 septembre 2013
- Débats
Photo Credit : Anonymous Account via Compfight cc - Article publié le 9 septembre 2013 sur mon site EducPros. Le site VousNousIls a publié en juillet un article : « Education : 4 nouveaux cycles d’enseignement créés à partir de la rentrée 2014 (projet de décret) ». Le projet de décret devrait indiquer l’agenda de mise en œuvre, qui sera étalé dans le temps.
Stages en CIO, la co animation nécessaire
- vendredi, 23 août 2013
- Analyses
Inituialement publié sur mon blog EducPros. Accès direct
Pour poursuivre mes réflexions sur la formation de formateurs, je vous propose une série d’articles sur le thème de la co-animation dans la formation des personnels de l’éducation nationale sur la base de mes expériences.
Former à l’inexistant
- samedi, 17 août 2013
- Débats
Initialement publié le 17 août sur mon site EducPros - Depuis plusieurs années l’injonction au changement pédagogique s’accélère. Le principe de l’expérimentation, plus ou moins observée et évaluée, suivie d’une généralisation s’est muté en un principe de demande-proposition à changer immédiatement, à mettre en oeuvre du nouveau.
En savoir plus...De quelques difficultés des formateurs
- mercredi, 14 août 2013
- Débats
Article initualement publié sur mon blog EducPros - Poursuite de la série d’articles à propos de la formation de formateurs. Je vais ici ouvrir une liste de difficultés que rencontre tout formateur et qui sera sans doute rallongée dans la suite des articles. Ce repérage est important dans le cadre de la formation de formateurs et il est important de les travailler et d’en prendre conscience. J’y reviendrais.
Une évolution des modèles de formation
- jeudi, 08 août 2013
- Analyses
Photo Credit : inlinguaManchester via Compfight cc
Article publié sur mon blog EducPros le 7 août 2013
Dans cadre de la formation continue à l’éducation nationale, on peut, en simplifiant, repérer trois modèles de situations de formation.
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