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Débats

Le brevet des collèges, une épreuve d’orientation

Le jeune ministre de l’Éducation nationale s’en va pour prendre la place de Premier jeune ministre, mais dans ce court temps de passage, il a eu le temps d’annoncer sa volonté de mettre en œuvre un Choc des savoirs pour… En savoir plus...

Québec : L’éducation dans tous ses états

Grève générale, projet de loi 23 du ministère de l’Éducation du Québec, création de l’Institut national d’excellence en éducation : le texte qui suit présente un regard partiel sur la situation de l’éducation primaire et secondaire au Québec en ce… En savoir plus...

Observatoire des inégalités : Doit-on croire au mérite ?

Article publié sur le site de l'Observatoire des inégalités : " Nous avons besoin du concept de mérite pour définir les inégalités « justes ». Une notion à manier avec beaucoup de précautions tant elle est difficile à définir et mesurer." L’analyse… En savoir plus...

République laïque : de quoi parle-t-on ?

A chaque événement la presse, les personnalités politiques, nous convoquent à des débats qui ont de commun de montrer qu’on n’est visiblement plus d’accord sur le sens et la portée de la Laïcité dans notre espace public. La laïcité fait… En savoir plus...

Le numérique n’est pas un outil

Lorsque l’informatique est apparue, lorsque l’ordinateur et la puce électronique se sont implantés dans nos environnements, lorsque les mémoires et les langages se sont développés et ont offerts leurs services, devant la puissance de calcul, les performances atteintes, on disait,… En savoir plus...

Esprit de vérité, conscience des normes et diversité culturelle

En tant que services publics à vocation émancipatrice, Université et École gagnent à réinterroger les savoirs et les cultures aptes à édifier et à transmettre. Cela en fonction de nouveaux contextes, liés à la mondialisation et à la médiatisation qui… En savoir plus...

Ministre, Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale, les égards et les écarts

Le 29 novembre 2023, le Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale (CSEN) organisait une conférence internationale dont le thème était : Agir sur les inégalités sociales de l’école à l’enseignement supérieur. L’enregistrement est désormais visible sur Youtube[1]. Je vous propose un petit… En savoir plus...

Gilles Dowek : Comment l'IA peut changer le monde ? Et dans quel sens ?

Gilles Dowek est professeur d’Informatique à l’École polytechnique et chercheur à l’Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (INRIA). Ses travaux portent sur les rapports entre les langages de programmation et le langage mathématique, sur les systèmes informatisés… En savoir plus...

Une révolution, quelle révolution ? Industrielle, anthropologique, politique ?

Les progrès de l’intelligence artificielle sont fulgurants : faut-il s’en plaindre ou s’en réjouir ? Et que craindre ou espérer ? Construisons-nous des machines-dieux ou des serviteurs aussi stupides, mais dangereux que les balais de l’apprenti sorcier ? A moins… En savoir plus...

Débat à Educ@tech 2023 : L’innovation pédagogique passe-t-elle par l’intelligence artificielle ?

Une conférence plénière a été animée par Dahvia Ouadia rédactrice en chef - EDUCPROS, avec Alain GOUDEY DGA digital - NEOMA BS, Marie-Caroline MISSIR Directrice générale - Réseau Canopé, Axel JEAN Chef du bureau du soutien à l'innovation numérique et… En savoir plus...